We are excited to announce our partnership with Austin ISD to implement a new volunteer management platform at austinisd.voly.org. Please note that the current APIE portal will no longer be accepting applications as of June 26.

لارا اور رابرٹ سے ملو!

کچھ لوگوں کے ل every ، ہر ہفتے ایک طالب علم سے ملاقات کا نظریہ ایک زبردست عہد ہے جس کا وہ تکمیل کرنے کا تصور بھی نہیں کرسکتے ہیں۔ دوسروں کے لئے ، رہنمائی کرنا نچوڑنے والی چیز ہے اگر آپ کے پاس اب وقتی وقت ہے۔ ہر موسم گرما میں ، ملاحظہ کرنے کے تمام اوقات جمع کرانے کے بعد ، میں حیرت میں پڑنا شروع کرتا ہوں کہ کیا ہم بہت زیادہ پوچھ رہے ہیں ، اگر ہم اپنے اساتذہ سے جس معیار کی توقع کرتے ہیں اس تک پہنچنا بھی ممکن ہے تو - ہفتے میں ایک بار ایک طالب علم کی حمایت اور حوصلہ افزائی کرنا۔ ایک اسکول سال کے لئے گھنٹے.

لیکن پھر میں لارا فورونڈا اور رابرٹ اونٹیورڈیز کے بارے میں سوچتا ہوں اور مجھے معلوم ہے کہ یہ ممکن ہے۔ لارا ٹیکساس واٹر ڈویلپمنٹ بورڈ میں کل وقتی ملازم ہے۔ رابرٹ میکلم ہائی اسکول کے 2009 کے فارغ التحصیل ہیں جو اس موسم خزاں میں ٹیکساس اسٹیٹ یونیورسٹی میں تعلیم حاصل کررہے ہیں۔ وہ آٹھ سالوں سے ایک ساتھ کام کر رہے ہیں۔

2001-2002

لارا: ہر سال 5 ویں جماعت کے بعد ، بہت زیادہ۔ ایک گھنٹے کے لئے ایک ہفتے میں ایک بار.
رابرٹ: ہفتے میں ایک بار ، ہر ہفتے۔ پورے سال کے لئے. آٹھ سال تک
رابرٹ نے "ہر" پر بہت زیادہ زور دیا اور وہ دونوں ہنس پڑے۔
لارا: سوائے گرمیاں کے!

رابرٹ اور لارا کی ریلی ایلیمینٹری میں 2001-2002 کے تعلیمی سال کے دوران ملاقات ہوئی ، جہاں رابرٹ نے ریڈٹاپ ایلیمینٹری سے تبادلہ کیا تھا۔ اس کے بعد سے وہ ریلی سے ویب مڈل اسکول میں لامر مڈل اسکول سے لینیئر ہائی اسکول میں منتقل ہوگئے اور آخر کار میکلم پہنچے۔

لارا: میرے خیال میں استحکام وہی ہے جو میں اس کے ل have رکھنے کی کوشش کر رہا تھا۔ وہ بہت سارے اسکولوں میں رہا ہے جیسے میں ٹھیک تھا ، جب اسکول جاتا ہے تو کچھ مستقل رہتا ہے۔ اس کی مدد کرنے اور اسے بتانے والا کوئی شخص "آپ ٹھیک کر رہے ہیں ، ہم منتقلی کو آسان بنا دیں گے ، اور پھر آپ بہت اچھا کام کرنے والے ہیں۔" میرے خیال میں ہائی اسکول میں تبدیلی ، میرے لئے یہ سب سے مشکل تھا۔ لارا ہنس کر رابرٹ کی طرف دیکھتی ہے۔ تب مجھے احساس ہوا کہ آپ بڑے ہو رہے ہیں!

لارا کو ٹیکساس یوتھ کمیشن کے مشیر کی حیثیت سے بھرتی کیا گیا اور آخر کار وہ آسٹن پارٹنرز آف ایجوکیشن میں شامل ہوگئی۔

لارا: ٹھیک ہے ، میں اس وقت ایک رضاکارانہ مواقع کی تلاش کر رہا تھا ، جہاں میں اسکول اسکول کے اندر کسی بھی طالب علم کے ساتھ اثر ڈال سکتا ہوں۔ مجھے احساس نہیں تھا کہ یہ اسی طالب علم کے ساتھ آٹھ سالوں سے چل رہا ہے! لیکن حقیقت میں اس نے مجھ پر حیرت انگیز اثر ڈالا۔ میں اس کے بارے میں نہیں جانتا لیکن یقین کے لئے میرے لئے! یہ سیکھنے کا تجربہ رہا ہے۔ یہ واقعی بہت اچھا رہا ہے۔
رابرٹ نے معاہدے میں سر ہلایا۔

رابرٹ کے ل، ، یہ معلوم کرتے ہوئے کہ وہ سرپرست بننے والا ہے اس نے اسے سوالات سے بھر دیا۔

رابرٹ: اوہ ، میں حیرت میں تھا کہ وہ کیسی ہوگی؟ یہ کیا ہو رہا ہے؟ وہ مجھے کیا سکھائے گی؟ یہ سب چیزیں۔ وہ میری کیا رہنمائی کرے گی؟ اور اب میں جانتا ہوں کہ اس نے کیا کیا ہے اور اس کی وجہ سے ، میں نے ابھی تک یہ کام کر لیا ہے۔

جیسا کہ آپ کی توقع ہوگی ، لارا نے پچھلے آٹھ سالوں میں رابرٹ میں بہت سی تبدیلیاں دیکھی ہیں۔

لارا: ٹھیک ہے ، جب ہم نے پہلی بار شروعات کی تھی میں اس سے لمبا تھا اور اب وہ مجھ سے لمبا ہے! اور میں نے اسے ابھی صرف تھوڑی سی باتیں کرنے سے پھولنے اور طالب علمی کی حکومت ، کراس کنٹری ٹیم کرنے میں اضافہ دیکھا ہے۔ اور میرا مطلب ہے کہ اس نے مجھے اڑا دیا۔ اور پھر پانچ میں سے چار یونیورسٹیوں میں داخل ہونا! میں نے صرف ایک پر درخواست دی! تو یہ صرف ایک حیرت انگیز سفر رہا ہے ، اور اس نے بہت کچھ کیا ہے۔ بہت سارے سنگ میل ہیں جن سے وہ گزر رہا ہے۔

جب سے رابرٹ نے لارا سے ملاقات کی اس نے کیا تبدیلی دیکھی ہے؟ اس کے بالوں کی شیلیوں!

رابرٹ: چونکہ میں اس سے ملا ، اس نے میری بہت مدد کی۔ مجھے لگتا ہے کہ جیسے جیسے ہم ترقی کر رہے ہیں ، اس نے میری زیادہ مدد کی۔ میرے خیال میں وہ زیادہ مددگار ، زیادہ آزاد ذہن والی رہی ہیں۔ تو وہ بھی تیار ہے .. ایک اچھے طریقے سے.

2007-2008 کے تعلیمی سال کے دوران مینٹر آف دی ایئر کے طور پر تسلیم کیے جانے کے علاوہ ، لارا آسٹن پارٹنرز آف ایجوکیشن میں ایک ایلیٹ کلب کا حصہ ہیں۔ جب کہ بہت سارے اساتذہ دوسرے سال کے لئے واپس آتے ہیں ، ہمارے پاس کم از کم 8 سال تک بحیثیت سرپرست صرف 13 افراد موجود ہیں۔ ان میں سے ، صرف ایک مٹھی بھر افراد اسی طالب علم کی سرپرستی کر رہے ہیں۔ لارا نے یہ عہد کس طرح انجام دیا ہے کہ بہت سارے دوسروں کو اس قدر دشوار گزار پایا ہے؟

لارا: ٹھیک ہے ، ایک چیز یہ ہے کہ آپ کے لنچ کے وقت میں صرف ایک گھنٹہ لگتا ہے۔ تو تعلیمی سال کے دوران ہفتے میں ایک دن اتنا زیادہ نہیں ہوتا ہے۔ خاص طور پر اگر آپ کو ایسا اسکول مل سکتا ہے جو آپ کے کام کرنے کے قریب ہے ، تو پھر واقعی میں اتنا قربانی نہیں ہے ، میرے خیال میں۔ اور میں یہ آٹھ سالوں سے کر رہا ہوں ، لہذا یہ صرف ایک عام چیز ہے جو میں کرنا چاہتا ہوں۔ اور مجھے صرف یہ یاد رکھنا ہے کہ منگل کے روز مجھے اپنی میٹنگ میں ہی کام کرنا پڑتا ہے۔ میں اسے دیکھنے کے منتظر ہوں - یہ معلوم کرنا کہ اس کے ہفتے میں کیا ہورہا ہے ، اس کے مسائل کیا ہیں ، اسے کیا کام کرنے کی ضرورت ہے ، ہمیں اساتذہ سے بات کرنے کی کیا ضرورت ہے۔ کسی سے ملنے اور اپنے علم کو بانٹنے کا یہ ایک بہت اچھا موقع ہے ، آپ جانتے ہو ، اور اسے کسی کے پاس لائیں جو یقینی طور پر اسے استعمال کرے گا - امید ہے کہ سب سے بہتر! رابرٹ نے مسکراتے ہوئے اسے یقین دلایا۔

ایک چیز جو لارا اور رابرٹ کے تعلقات کو غیر معمولی بنا دیتی ہے اس جدوجہد کی روشنی میں ہے جو اسکولوں نے پچھلے سال میں اساتذہ پروگرام میں حصہ لینے کے لئے طلباء کو بھرتی کرنے کے ساتھ سامنا کیا تھا۔ ہم نے ہائی اسکول میں یہ خاص طور پر مشکل ہوتا ہوا دیکھا ہے۔ اگرچہ رابرٹ یقینی طور پر سرپرست رکھنے کے فوائد کو سمجھتا ہے ، وہ یہ بھی دیکھتا ہے کہ کیوں کچھ طلبا مزاحم ہو سکتے ہیں۔

رابرٹ: میرے خیال میں کوئی بھی سرپرست استعمال کرسکتا ہے۔ لیکن میرا خیال ہے کہ اگر آپ کوئی صلاح کار حاصل کرنا چاہتے ہیں تو آپ کو ایک ملنا چاہئے کیونکہ آپ سیکھنا چاہتے ہیں یا آپ کو مدد کی ضرورت ہے اور آپ اس مدد کو لینے کے لئے تیار ہیں۔ اگر آپ کسی سے کسی کے بارے میں بات کرنے کے لئے چاہتے ہیں تو ، میں سمجھتا ہوں کہ ایک سرپرست ایسی چیز ہے جس پر آپ کو غور کرنا چاہئے… اس نے واقعتا مدد کی ہے اور میں (طلباء) سے کہوں گا کہ اس سے کالج کے عمل میں بہت مدد ملے گی۔ آپ کا معلم آپ کے کام کرنے کی ضرورت کے ذریعے ، آپ کو ٹیسٹ لینے کی ضرورت کے بارے میں ، آپ کو کالج میں درخواست دینے کے بارے میں کس طرح جانا چاہئے ، آپ کو اپنی کلاسوں کو پاس کرکے ، پری- AP کلاسز لینے سے قبل کس طرح تیاری کرنی چاہئے ، کے بارے میں سوچتا ہے۔ لیکن ہائی اسکول کے بہت سارے طلبا یہ سمجھتے ہیں کہ کوئی سرپرست رکھنا عجیب ہے ، لہذا میں آپ کو مشورہ دوں گا کہ وہ ابتدائی طور پر ، کسی ابتدائی یا شاید مڈل اسکول کی طرح ایک مشیر حاصل کرے ، تاکہ آپ کا سرپرست آخر تک ہر طرح سے آپ کے ساتھ رہ سکے۔ .

لارا: میں اتفاق کرتا ہوں ، کیونکہ میں نے جو کچھ دیکھا ہے اس سے ہی ، میری خواہش ہے کہ مجھے کوئی بتائے کہ "ٹھیک ہے ، آپ کا نفیس سال آپ کو اس سے نمٹنے اور واقعتا really مطالعہ شروع کرنے کی ضرورت ہے۔" میرے پاس ابھی میرے والدین تھے۔ اور ایمانداری سے یہ بالکل ٹھیک تھا "ٹھیک ہے ، ہاں ، جو بھی ہے"۔ لیکن اگر میرے پاس کوئی ایسا ہوتا جس پر میں نے بھروسہ کیا اور اپنے مشیر کی حیثیت سے تلاش کیا تو ، مجھے لگتا ہے کہ میں اپنے اساتذہ کے علاوہ کسی اور کی رہنمائی کے ساتھ زیادہ کام کرسکتا تھا۔

جب میں نے رابرٹ اور لارا سے ان کی پسندیدہ یادوں میں سے کچھ پوچھا تو ان دونوں نے سوچنے میں ایک لمحہ لیا۔ کوئی خاص تجربہ یا واقعہ ایسا نہیں تھا جو واقعتا them ان کے لئے کھڑا ہو کیونکہ ہر ہفتے ان کے چرچے معنی خیز اور اہم ہوتے تھے۔

رابرٹ: تمام مضحکہ خیز کہانیاں اور تجربات۔ ہر ہفتے ، وہ میز پر کچھ نیا لاتا ہے - جو کچھ ہوا یا ہونے والا ہے۔ یا میں اسے کچھ بتاؤں گی جو مجھ سے ہوا ہے اور ہم ہمیشہ اس کے بارے میں ہنستے رہتے ہیں۔ ہم سب اس کے بارے میں سنجیدہ نہیں ہیں۔ ہم اپنی گفتگو کو بہتر سے بہتر بنانے کی کوشش کرتے ہیں۔

لارا: ضرور میرا خیال ہے کہ واقعی اہم بات یہ ہے کہ ہم اسکول کے بارے میں بات کریں اور پھر ہم خاندانی زندگی کے بارے میں بات کریں۔ لیکن یہ ساری بات اس پر مرکوز ہے کہ وہ اس بات کو یقینی بنائے کہ جہاں وہ بننا چاہتا ہے وہاں اس کی رہنمائی ہو۔ کبھی کبھی میں اپنے بارے میں تھوڑی بہت بات کروں گا ، لیکن یہ اس کی حقیقی زندگی کے تجربات کے بارے میں زیادہ ہے۔ ہم اس کے بارے میں بات کرتے ہیں کہ کیا صحیح اور غلط ہے۔ تو میں اسے بتا سکتا ہوں کہ آپ کو خود اپنے فیصلے کرنے کی ضرورت ہے ، لیکن میں چیزوں کے بارے میں اسی طرح سوچتا ہوں۔ ابھی حال ہی میں یہ کالجوں اور پروم کے بارے میں رہا ہے۔

وہ دونوں ہنس کر ایک دوسرے پر ایک نظر ڈالتے ہیں۔ میں اپنے سینئر پروم کے بارے میں سوچتا ہوں اور سوچتا ہوں کہ ان کی آخری میٹنگ میں ان پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے کافی کچھ تھا۔

لارا: لیکن کسی بھی چیز سے زیادہ یہ یقینی بنانا تھا کہ وہ فارغ التحصیل ہوتا ہے اور یونیورسٹی میں داخلہ لیتا ہے اور اسکالرشپ حاصل کرتا ہے - جسے اس نے اپنے پورے عہد نو سال کی مالی اعانت فراہم کی ہے۔ میرے خیال میں شاید یہ سب سے بڑی چیز ہے۔

رابرٹ: اور اس نے وہاں واقعی میری مدد کی ، کیونکہ میں پہلی نسل کے کالج کی طالبہ ہوں لہذا میں نے اسکول کے توسط سے کچھ چیزیں سیکھی ہیں لیکن اسکول آپ کو سب کچھ نہیں سکھاتا ہے۔ وہ توقع کرتے ہیں کہ آپ کے والدین پہلے ہی آپ کو پڑھائیں گے ، لیکن میرے والدین کالج نہیں گئے تھے لہذا میں ان سے صرف یہ نہیں پوچھ سکتا کہ مجھے کیا کرنا چاہئے۔ اور مجھے لگتا ہے کہ اسی جگہ لارا آرہی ہے اور اس نے کالج میں داخلے کے بارے میں جاننے اور کس طرح تیاری کرنے میں میری مدد کی… اس نے کالج کے سامان میں میری بہت مدد کی۔ اگر مجھے کچھ معلوم نہیں ہے تو ، میں اس سے پوچھوں گا اور وہ مجھ سے کہے گی "اوہ ، انڈرگریجویٹ داخلہ خالی ہے" یا "آپ کو اپنا سیٹ لینا پڑے گا" یا "یہ یا وہ کریں"۔ وہ میری بہت مدد کرتی ہے۔

آنے والے نئے افسران کی طرح ، رابرٹ پہلے ہی اپنے کیریئر کے راستے کے بارے میں اپنا خیال بدل رہا ہے۔ ہمارے انٹرویو سے پہلے لارا نے مجھے بتایا کہ اس نے ٹیچر بننے کا فیصلہ کیا ہے۔ ہمارے انٹرویو کے اختتام پر ، جیسا کہ رابرٹ مجھے اپنی دلچسپیوں کے بارے میں بتا رہا تھا کہ فن تعمیر سے لے کر پھر تعلیم تک کی دلچسپی ، اس نے کہا کہ شاید وہ سب کے بعد بھی استاد نہیں بننا چاہتا۔ وہ پروفیسر بننے کے بارے میں سوچ رہا ہے۔ یہ لارا کے لئے خبر تھی ، لیکن جیسا کہ اس نے کہا تھا کہ وہ ہمیشہ رابرٹ کی حوصلہ افزائی کرتی ہے کہ "بڑے سوچو!"

2008-2009

جب میں نے سامان کھڑا کیا اور لائبریری سے باہر نکلا تو میں نے سنا کہ لارا ہاتھوں میں پہلے کام پر اتر رہا ہے - کیا سب کچھ فارغ التحصیل ہونے کے لئے تیار ہے؟ ایک ہفتہ بعد ، مجھے لارا کی ایک تصویر ملی جو فخر کے ساتھ اس کی ٹوپی اور گاؤن میں رابرٹ کے پاس کھڑی ہے۔ جب کہ ٹیکساس اسٹیٹ میں تعلیمی سال کے چند ہفتوں کے بعد ، میں مدد نہیں کرسکتا لیکن حیرت ہے کہ رابرٹ کا سفر کس طرح آگے بڑھ رہا ہے۔ مجھے حیرت نہیں ہوگی اگر اس نے دلچسپ خبروں اور اس سے بھی زیادہ سوالات کے ساتھ لارا کو بلایا ہے۔ لارا 9 سال میں اپنا دوسرا میچ لی ایلیمینٹری میں ایک چھوٹی بچی کے ساتھ شروع کرنے کے لئے تیار ہو رہی ہے۔ مجھے امید ہے کہ وہ جانتی ہوں گی کہ اس سال لارا کے ساتھ ان کا میچ کتنا خوش قسمت ہے اور میں یہ دیکھنے کے لئے انتظار نہیں کرسکتا کہ یہ نیا میچ کیسے منظر عام پر آتا ہے۔

urUR
Website Holiday Message - 400 x 700 px

Austin Partners in Education will be closed beginning Friday, December 22 and ending Friday, January 5. We will return to normal business hours on Monday, January 8. All emails, phone calls, and volunteer background check applications will be completed upon our return. Thank you for your patience and understanding. Happy Holidays!

Austin Partners in Education cerrará comenzando el viernes 22 de diciembre y hasta el viernes 5 de enero. Volveremos al horario comercial normal el lunes 8 de enero. Todos los correos electrónicos, llamadas telefónicas y solicitudes de verificación de antecedentes de voluntarios se completarán a nuestro regreso. Gracias por su paciencia y comprensión. ¡Felices Fiestas!

Volunteer registration is closed for most AISD campuses until next school year. Registration will remain open for schools that are seeking volunteers for summer programming.

If you’d like to be notified when registration for APIE’s Mentoring and Math Classroom Coaching programs are open for 2024-2025, sign up to be on our early notification email list!