Unete a nuestro equipo

Juntos podemos hacer más.

Nuestro talento

No podríamos hacer el trabajo que hacemos sin nuestro equipo creativo y talentoso.

Hacen posible nuestra misión.

  • ¡Nos apasiona la educación y aumentar las opciones de los estudiantes después de la graduación!
  • Apoyamos un equilibrio flexible entre el trabajo y la vida.
  • Promovemos el aprendizaje y el desarrollo profesional.
  • Fomentamos un ambiente de trabajo positivo y divertido.

Lo que buscamos

Enfocado al estudiante

Nuestro propósito organizacional es aumentar las oportunidades para nuestros estudiantes. Los estudiantes son nuestra razón, nuestro por qué y nuestro propósito. Apoyamos el crecimiento de los estudiantes y creemos que todos los estudiantes pueden tener éxito.

Jugador de equipo

Dedicado a apoyar a los estudiantes. Trabajamos dentro de nuestros equipos para lograr nuestras metas y apoyamos a otros equipos para que logren las suyas. ¡Estamos unidos en nuestro propósito!

Alumno motivado

Nuestro ambiente de trabajo es dinámico. Para responder a las necesidades cambiantes, necesitamos empleados dedicados a aprender, mejorar sus habilidades y adquirir conocimientos sobre nuevos métodos.

Flexible

Nuestra organización evoluciona y debe innovar para estar al día de las nuevas tendencias y prioridades.

Auto arranque

Valoramos a las personas que toman la iniciativa y están motivadas para ir más allá en sus asignaciones.

Carreras

Build your career at Austin Partners in Education!

Finance/HR Manager

We are seeking a Finance/HR Manager to join our team and to support and learn from the Finance/HR Director in all aspects of the department.  This is a full time exempt position with benefits.

Austin Partners in Education (APIE) is an education nonprofit that delivers innovative programs designed to improve student academic performance. APIE provides an avenue for local organizations to become school partners and for community volunteers to serve as mentors and volunteers in schools across Austin ISD.

Duties and responsibilities:

  • Manage Accounts Payable and Accounts Receivable
  • Support bi-weekly payroll
  • Reconcile bank accounts monthly
  • Responsible for onboarding new employees and updating information
  • Produce financial reports upon request
  • Maintain records and files
  • Participate in the annual financial audit
  • Responsible for administrative tasks
  • Maintain supply inventory
  • Serve as employee benefits advisor & advocate
  • Other related duties as assigned
Required qualifications:
  • Bachelor’s degree in Accounting or related field
  • One to three years’ bookkeeping experience, preferably with a non-profit
  • Proven proficiency with Excel
  • Thorough knowledge of Microsoft Office (Excel, Word, Outlook)
  • Demonstrated aptitude for analyzing and managing data
  • Meticulous attention to detail
  • Exhibits strong initiative and problem solving ability
  • Strong communication skills; verbal & written
  • Professional and ethical
  • Ability to handle fiscal information with sensitivity and integrity
  • A positive attitude and willingness to collaborate are a must
Preferred qualifications:
  • Advanced degree or CPA certification
  • Experience with Abila MIP Accounting Software
  • Non-profit experience

The compensation range for this position is $50,000 – $53,000 annually and is based upon the successful candidate’s education, skills, experience, and potential for contribution towards the mission of Austin Partners in Education. 

Please email cover letter, resume, and salary requirements to careers@austinpartners.org.

Pasantías y oportunidades de trabajo y estudio

¿Eres un estudiante universitario interesado en adquirir experiencia en organizaciones sin fines de lucro? ¡Entonces podrías encajar perfectamente en APIE! Las pasantías y las oportunidades de trabajo y estudio respaldan nuestros programas y departamentos administrativos. ¡Solicite una pasantía o una oportunidad de trabajo y estudio y desarrolle sus habilidades hoy!

No hay oportunidades de pasantías ni de trabajo y estudio en este momento. 

es_MXES