Enero Newsletter: Isang Slice ng APIE

Maligayang Pagbalik, Mga Boluntaryo!

Ito ay National Mentoring Month at nasasabik ang APIE na tumalon sa bagong taon sa pamamagitan ng pagbibigay pugay sa aming magagaling, dedikadong mentor. Umupo, mag-relaks at basahin upang matuto nang higit pa tungkol sa mga nakakaapekto na mga programa, kaganapan at pagkakataon na nangyayari sa APIE dahil sa iyong pangako at suporta. 

Mabilis na Kagat ng APIE | Paano Maging Isang Tagapayo

• Bumuo ng tiwala - Siguraduhin na alam ng iyong mentee na ikaw ay magagamit at nagmamalasakit ka sa kung ano ang iniisip nila at kung ano ang pakiramdam nila.
• Pakinggan - Magtanong ng mga bukas na tanong. Makinig ng dalawang beses hangga't nagsasalita ka, at pag-isipan muli ang naririnig mula sa iyong mentee.
• Hikayatin - Ituon ang positibo at sa paggawa ng mga bagay kasama kaysa sa para sa ang mentee mo Ibahagi ang iyong sariling mga karanasan upang matulungan silang gumawa ng mga pagpapasya.
• Maging Maaasahan - Itakda ang mga inaasahan na maaari mong mabuhay. Maging pare-pareho at paulit-ulit sa pamamagitan ng pagsunod sa iyong mga pangako.
• Magpakasaya! - Gumawa ng mga bagay na tinatamasa ng iyong mentee, ngunit ilantad din ang mga ito sa mga bagong ideya. Tandaan na maunawaan at magkaroon ng isang pagkamapagpatawa.

APIE sa Silid-aralan | National Mentoring Month

Ngayong Enero, ipinagdiriwang natin ang National Mentoring Month. Ang mentoring ay isang ugnayan sa pagitan ng mga nagmamalasakit na matatanda at bata na nagpapakita ng mga kabataan sa isang tao na nagmamalasakit sa kanila, sinisiguro ang mga bata na hindi sila nag-iisa kapag nakikipagtulungan sa mga pakikibaka, at pinaparamdam sa kanila na mahalaga sila.

Ang mentoring ay isang pamumuhunan ng oras. Ito ay kilos ng pagpapakita at pag-aalaga ng isang bata. Kinukumpirma ng pananaliksik na ang kalidad ng mga relasyon sa pagtuturo ay may malakas, positibong epekto sa mga kabataan sa iba't ibang mga personal at pang-akademikong sitwasyon. Ang mga mag-aaral na regular na nakikipagkita sa isang tagapagturo ay may mas mahusay na pagpasok sa paaralan, mapanatili ang mas mahusay na pag-uugali sa paaralan, at isang mas malaking pagkakataon na humabol sa mas mataas na edukasyon.

Ang programa sa pagtuturo ng APIE ay nag-uugnay sa mga may sapat na gulang sa mga mag-aaral upang suportahan at gabayan sila sa loob ng taon ng pag-aaral. Kailangan ang mga mentor sa bawat antas ng baitang mula Kindergarten hanggang 12^ika grade Pebrero 5^ika ay ang huling araw upang mag-sign up bilang isang tagapagtaguyod ng APIE para sa 2016-2017 taong pasukan. Mangyaring isaalang-alang ang pagsuporta sa isang mag-aaral sa pamamagitan ng pagtuturo ni pag-click dito.

Spotlight ng Volunteer | Tony Hanson
Dalawang taon nang nagtuturo si Tony. Tumatagal siya ng isang oras na pahinga mula sa kanyang trabaho sa General Land Office bawat linggo upang makipagkita sa kanyang mentee sa Reagan High School. Si Tony ay palaging may isang taong maglakad sa tabi niya bilang isang mentor. "Medyo hinayaan nila akong matuto habang naglalakad, ngunit nandoon sila upang pahintulutan din akong tumalbog ng mga bagay sa kanila. Iyon ang isang bagay na palaging nais kong gawin para sa iba. "

Sabihin sa akin ang tungkol sa iyong pinaka-hindi malilimutang karanasan sa iyong mentee.

Habang nakikipag-usap sa aking mentee, ipinapalagay ko na marahil ay hindi siya nakikinig sa parehong uri ng musika na nakikinig ako. Hindi ako nakikinig sa maraming hip-hop, ngunit ginawa niya at ang ilan sa mga artist na pinag-uusapan niya ay hindi ko narinig. Kaya upang makakonekta sa kanya, bumalik ako at nakinig sa ilan sa mga artista na iyon. Iyon talaga ang isang tagumpay sa amin. Naniniwala ako na iyon ay makabuluhan. Maaari mong makita ang kanyang mga mata na nagningning tulad ng, "Okay, hindi siya ito matandang fogy; kumonekta siya sa akin. "

Ano ang pinakamalaking hamon na kinaharap mo bilang isang tagapagturo?

Ang pinakamalaking hamon sa oras ay oras. Ang mentoring sa akin ay talagang tungkol sa oras at pamumuhunan ng oras. Napagtanto ko na makakagawa ako ng pamumuhunan sa mga tao sa pamamagitan ng pagbibigay sa kanila ng pera, o iba't ibang mga bagay. Ngunit kapag makapag-invest ka ng oras, sa palagay ko iyan ang talagang lumalagpas sa lahat ng iyon. Ang hamon ay sinasabi, "Itigil, patayin ang makina, kunin ang iyong mga susi, at makipag-usap sa aking mentee."

Ang isa pang hamon ay tinatanong, "Mag-uugnay ba tayo?" Kung hindi kami kumokonekta gagawin ko ang pag-ikot na tulad ng, "Ako ba? Ano ang maaari kong baguhin? " Ngunit napagtanto ko na, “Tony, hindi mo kailangang magbago. Ikaw ay ikaw, siya ay magiging kung sino siya at sana makahanap ka ng ilang karaniwang batayan. "

Anong pagbabago ang nakita mo sa iyong sarili mula nang maging mentor ka?

Sa una, palagi kong iniisip na makakatulong ako sa iba, at sa palagay ko mayroon ako. Ngunit maraming beses, bumalik ito sa akin sapagkat napaka-introvert ko, at pinapayagan akong makalabas sa shell na iyon. Pinapayagan akong magtrabaho sa akin, at pagkatapos ay nakikita ko ang ilan sa mga resulta kapag naririnig ko ang aking mentee na nag-uusap tungkol sa kung paano gumana ang pinag-usapan namin. O sinabi niya, "Nakuha ko ang sitwasyong ito, ano sa palagay mo?" Iyon ang patuloy kong nakikita bilang isang pagpapabuti; nakakatulong ito sa akin na hindi gaanong ma-introvert.

Anong payo ang ibibigay mo sa isang taong nais na maging isang tagapagturo?

Subukan mo. Si Martin Martin King, Jr. ay may isang quote: "Ang pinakapursige at kagyat na tanong sa buhay ay, 'Ano ang ginagawa mo para sa iba?'" Sa akin iyon ang narito tayo. Hindi namin kinakailangang narito sa puwang na ito para sa ating sarili, ngunit naglalakad ito kasama ang iba sa buhay. Kapag pinag-uusapan mo ang tungkol sa pagiging isang tagapagturo, maraming beses na iniisip ng mga tao na ito ay pormal. Hindi ito dapat maging pormal. Hindi mo kailangang matakot nang labis upang ibahagi ang iyong mga karanasan. Handa na makinig nang higit pa kaysa sa pag-uusap at maging kasalukuyan lamang. Iyon ang napagtanto ko hindi lamang sa mga kabataan, ngunit sa tagal ng mga tao. Ang iyong pagkakaroon lamang talaga ang nagsasalita ng dami sa kanila.

Donor Spotlight | Ang komunidad

Ang 2016 ay isang kamangha-manghang taon para sa Austin Partners In Education at ginawang posible ng IYO! Nagdala ang taon ng mga kamangha-manghang programa at mapagkukunan sa higit sa 2,000 mag-aaral ng APIE.

Pinayagan kami ng iyong mga kontribusyon na matagumpay na ma-pilot ang "Mga Pakikipag-usap sa Career," isang program na nakatuon sa pagpapakilala sa mga mag-aaral sa gitnang paaralan sa mga karera sa bukid na STEM.

Ang iyong suporta ay lalong nagpatibay ng "UTeach Outreach" ng APIE, isang programa sa science pagkatapos ng paaralan na magdadala sa mga mag-aaral sa kolehiyo sa paaralan na may mga eksperimento na dinisenyo at itinuro ng mga mag-aaral ng UT at tinulungan ng mga boluntaryo ng APIE.

Kabilang sa iba pang mga una para sa APIE ay ang aming paglahok sa "Oras ng Code," isang pandaigdigang kilusan ng Computer Science Education Week at Code.org. Ang aming mga boluntaryo at tauhan ay nagdala ng "Oras ng Code" sa mga gitnang paaralan ng Burnet at Martin upang turuan ang mga pangunahing kaalaman sa pag-coding at upang ibahagi ang tungkol sa mga oportunidad sa karera sa mga larangan ng STEM.

Ito ay sa pamamagitan ng iyong suportang pampinansyal na maibigay ng APIE ang mga ganitong uri ng mga programa sa mga mag-aaral ng Austin ISD. Salamat sa iyong suporta sa loob at labas ng silid aralan!

Martin Luther King Jr. Day

Nagmartsa ang AmeriCorps VISTA ng APIE sa tabi ng AISD's Peer Apag-iwas, Lpagkaluskos & Smga mag-aaral ng ervice (PALS) bilang paggalang at pag-alaala sa dakilang pinuno ng mga karapatang sibil, si Dr. Martin Luther King, Jr.

APIE pagkatapos ng Paaralan | Pakikipagtulungan sa UTeach

Nasasabik si APIE na ipahayag ang pakikipagtulungan nito kasama ang UTeach upang dalhin ang mga boluntaryo sa pamayanan sa mga STEM Club pagkatapos ng paaralan. Ang mga boluntaryo ng APIE at mag-aaral ng UTeach ay gagana nang lingguhan kasama ang maliliit na grupo ng mga mag-aaral sa gitnang paaralan, na nagtatapos sa isang mini-Science Olympiad na kompetisyon sa University of Texas.

Simula sa Pebrero 27^ika, APIE at UTeach ay maglulunsad ng isang pagkatapos-paaralan na STEM Club sa Burnet at Covington gitnang paaralan. Ang mga boluntaryong APIE ay itatalaga sa isang maliit na pangkat ng 7^ika/8^ika mga mag-aaral sa grade para sa 7 linggo na programa na nagtatrabaho sa mga paksa mula sa pang-eksperimentong disenyo, anatomya at pisyolohiya, hanggang sa science sa pagkain at forensic science. Susuportahan ng mga boluntaryo ang mga mag-aaral sa pamamagitan ng lingguhang mga hands-on na aralin sa UTeach at magbahagi ng impormasyon tungkol sa kanilang mga karera sa STEM. Magkakilala ang Burnet after-school club Lunes mula sa 4:15-5:15 at ang club ni Covington ay magkikita Miyerkules mula sa 4:30-5:30.

Ang lahat ng mga mag-aaral at boluntaryo ay aanyayahan sa mini-Science Olympiad sa Mayo 15^ika sa campus ng University of Texas. Para sa karagdagang impormasyon, o upang magboluntaryo para sa program na ito, mangyaring makipag-ugnay kay Amy Moore sa amoore@austinpartners.org.

Tumakbo para sa APIE

Ngayong Pebrero, inaasahan naming tatakbo ka (o mag-jogging, o maglakad) kasama ang APIE. Tulungan kaming maabot ang aming layunin ng $5,000 upang magbigay ng suportang pang-akademiko sa mga mag-aaral na may kapansanan sa ekonomiya sa Austin. Sumali sa aming koponan o suportahan ang aming mga runner sa pamamagitan ng pag-click sa ibaba!

Palakasin si Austin