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एपीआई का एक टुकड़ा: फरवरी 2018 न्यूज़लेटर

फ़रवरी २

यह APIE पर नए साल के लिए एक रोमांचक शुरुआत है! हमने अपना STEM डिस्कवर कार्यक्रम शुरू किया है, और अधिक मैथ क्लासरूम कोच और मेंटर्स को प्रशिक्षित किया है, और अधिक छात्रों को कॉलेज तैयार होने के लिए तैयार किया, और यहां तक कि ऑस्टिन मैराथन में भी भाग लिया। हम एक अविश्वसनीय वसंत सेमेस्टर का इंतजार कर रहे हैं!

APIE के त्वरित काटने | युक्तियाँ सफलता के लिए

विश्वास का निर्माण - सुनिश्चित करें कि आपका छात्र जानता है कि आप उसकी परवाह करते हैं कि वह क्या सोचता / महसूस करता है।
प्रोत्साहित करें - सकारात्मक और चीजों को करने पर ध्यान दें साथ में बजाय के लिये आपका छात्र। निर्णय लेने में उसकी मदद करने के लिए अपने खुद के अनुभव साझा करें।
बात सुनो - जितना आप बोलते हैं उससे दोगुना सुनें, और अपने छात्र से जो कुछ भी सुनते हैं उसे वापस परिलक्षित करें।
विश्वसनीय होना - ऐसी अपेक्षाएँ सेट करें जिन पर आप खरा उतर सकें। अपनी प्रतिबद्धताओं पर खरा उतरते हुए निरंतर और दृढ़ रहें।
मज़े करो!

कक्षा में APIE | हमारे कार्यक्रम का मूल्यांकन परिणाम

जन चित्र समाचार पत्र ३

मैथ क्लासरूम कोचिंग - कोविंगटन एमएस

नए साल में बज रहा है ... परिणाम के साथ!  फोकस समूह चर्चाओं में इस अतीत के पतन का आयोजन किया गया, हमने कई स्वयंसेवकों को यह पूछते हुए सुना कि क्या उनके स्वयंसेवकों के प्रयासों से छात्रों के लिए कोई फर्क पड़ा है। मुझे यह बताते हुए खुशी हो रही है कि उस प्रश्न का उत्तर एक शानदार है "हाँ!"

प्रत्येक वर्ष, APIE ऑस्टिन ISD के अनुसंधान और मूल्यांकन विशेषज्ञों के विभाग के साथ एक कार्यक्रम मूल्यांकन प्रक्रिया में भाग लेता है। सारांश में, हमारे पास एक बार फिर से हमारे कार्यक्रमों के छात्रों के लिए अंतर का प्रमाण है! पिछले वर्ष की रिपोर्ट से मेरे कुछ पसंदीदा डेटा पॉइंट यहां दिए गए हैं।

मैथ क्लासरूम कोचिंग

  • APIE के 88% छात्रों ने कहा कि वे अपने क्लासरूम कोच की वजह से गणित में बेहतर हैं।
  • APIE के छात्रों के शैक्षणिक आत्मविश्वास में लगातार 5 वें वर्ष में काफी सुधार हुआ।
  • APIE के छात्रों ने 8 वीं कक्षा के गणित STAAR टेस्ट में एक मिलान किए गए तुलना समूह से बेहतर प्रदर्शन किया।

कॉलेज की तैयारी

  • APIE के छात्रों ने इंग्लिश लैंग्वेज आर्ट्स, गणित और दोनों विषयों में कॉलेज रेडीनेस मानकों को पूरा करने के लिए एक मिलान किए गए तुलना समूह से बेहतर प्रदर्शन किया।
  • एपीआईआई के छात्रों ने एक मिलान किए गए तुलना समूह की तुलना में एफएएफएसए और टेक्सास आवेदन को काफी अधिक दरों पर पूरा किया।
  • APIE के 97% छात्रों ने कहा कि वे कॉलेज के तैयार होने और हाई स्कूल के बाद अपनी शिक्षा जारी रखने के महत्व को जानते हैं।

क्लिक करें यहाँ हमारी पूरी वार्षिक रिपोर्ट के लिए।

स्वयंसेवक स्पॉटलाइट | डोरकास मूर

डोरकास मूर

डोरकास मूर - एपीआईई स्वयंसेवक

डोरकास मूर 2004 से APIE के साथ स्वयंसेवक रही हैं! वह हमारे साथ कई वर्षों में एक मेंटर और क्लासरूम कोच रही हैं। वर्तमान में, वह ब्लैकशियर एलिमेंटरी स्कूल में एक मेंटर है और पिछले दो वर्षों से उसी छात्र के साथ है। उनका मानना है कि मेंटरिंग छात्रों को कई तरह से सशक्त बना सकता है।

आप मेंटर क्यों बने?

जब मैं छोटा था तो मेरे पास एक संरक्षक था, और मुझे पता है कि यह कितना महत्वपूर्ण है। मेरा मानना है कि एक संरक्षक के पास अपनी क्षमताओं को समझने, निर्णय लेने और आत्मविश्वास रखने के लिए संरक्षक को सशक्त बना सकता है।

आप अपने मेंटर के साथ क्या गतिविधियाँ करते हैं?  

हम बहुत सारी अलग-अलग गतिविधियाँ करते हैं! उदाहरण के लिए, अक्टूबर में हमने हैलोवीन शर्ट को एक साथ बनाया।

मैंने कई वर्षों के दौरान अपने सभी आकाओं से बात की है, जैसे कि कॉलेज, काम, ग्रेड, और वे किस चीज में रुचि रखते हैं। मैं हमेशा अपने आकाओं को बताता हूं कि अच्छे ग्रेड प्राप्त करना ठीक है। कभी-कभी वे अच्छे ग्रेड प्राप्त करने के लिए मज़ाक उड़ाते हैं, और यह थोड़ा सुस्त हो जाता है। मैं अच्छे ग्रेड के महत्व पर जोर देता हूं और यह कैसे उन्हें सड़क पर लाने में मदद करेगा।

एक संरक्षक के रूप में आपके सामने सबसे बड़ी चुनौती क्या है?

शुरुआत में, छात्र को आपके साथ सहज होना कठिन है। मैं उन्हें जानना शुरू करता हूं और उन्हें क्या पसंद है। आमतौर पर क्रिसमस के बाद, वे वास्तव में गर्म होने लगते हैं। ब्रेक के बाद, वे चाहते हैं कि आप वापस आएं और उत्साहित हों कि आप फिर से वहां हैं।

जब से आप मेंटर बने हैं आपने अपने आप में क्या बदलाव देखा है?

मैंने आराम करना सीखा है और इतना कठोर नहीं होना चाहिए। मैं आराम करना चाहता हूं और इसे गुणवत्ता समय बनाने के लिए छात्र के साथ संपर्क में हूं।

जो व्यक्ति मेंटर बनना चाहता है, उसे आप क्या सलाह देंगे?

यह एक पुरस्कृत अनुभव है। आप एक छात्र को सड़क के नीचे एक बेहतर व्यक्ति बनने के लिए सक्षम कर रहे हैं।

डोनर स्पॉटलाइट | आईबीएम

आईबीएम न्यूज़लैटर

IBM स्वयंसेवक - Burnet MS

आईबीएम 2005 से एपीआईई का एक महत्वपूर्ण भागीदार रहा है, जो बर्नेट और वेब मिडिल स्कूलों के साथ-साथ उदार वित्तीय सहायता में हमारे छात्रों को कई प्रतिभाशाली मैथ क्लासरूम कोच प्रदान करता है।

आईबीएम क्लासरूम कोच के दीर्घकालिक समर्पण ने छात्रों को बदल दिया है। वे अपने सहकर्मियों को शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करते हैं और छात्रों को वास्तविक दुनिया, मूर्त उदाहरणों के साथ अवधारणाओं से जोड़ने में सक्षम होते हैं, जो छात्र के उत्साह और आत्मविश्वास को अनदेखा करते हैं। जैसा कि कंपनी कहती है, "हमें लगता है कि प्रेरित / दयालु / बुद्धिमान आईबीएम हमारी सबसे अच्छी संपत्ति है।"

IBM एक वैश्विक कंपनी है और दुनिया भर से सर्वश्रेष्ठ प्रतिभाओं की तलाश करती है। इसी समय, कंपनी स्थानीय स्तर पर "हमारे अपने विकास" में मदद करने के लिए समर्पित है। आईबीएम का एक मूल्य है "नवाचार जो मायने रखता है: हमारी कंपनी और दुनिया के लिए।" कैन-डू आईबीएमर्स जो नई तकनीक बनाने में मदद करते हैं, वे भी अपनी ऊर्जा डाल रहे हैं ताकि ऑस्टिन आईएसडी के छात्रों को असीमित अवसरों की आकांक्षा हो, शायद आईबीएम में किसी दिन!

समुदाय में APIE | ऑस्टिन मैराथन

ऑस्टिन पार्टनर्स इन एजुकेशन 2018 ऑस्टिन मैराथन टीम का हिस्सा होने के लिए धन्यवाद - हमने आपकी वजह से एक भयानक घटना की थी!

28 धावकों, 61 स्वयंसेवकों और 92 दानदाताओं की हमारी टीम ने ऑस्टिन छात्रों को सहायता देने के लिए अपना समय, प्रतिभा और धन दिया। हमने कई मील की दूरी तय की, हजारों धावकों को हाइड किया, और हमारे मेंटरिंग, मैथ क्लासरूम कोचिंग, और कॉलेज रेडीनेस प्रोग्राम्स के लिए लगभग $30,000 उठाया, जो 2,000 छात्रों की सेवा करते हैं, जिन्हें हमारी सबसे ज्यादा जरूरत है।

आपने इन अद्भुत चीजों को होने में मदद की और हम वास्तव में आभारी हैं।

कोलाज 5.5

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