数学课堂辅导

数学课堂辅导员每周一次在数学课上辅导中学生小组。辅导员会使用老师指定的作业来帮助学生提升数学理解和学习自信心。您的支持将帮助我们开启新的视野!

为什么要成为数学课堂教练?

到目前为止,坐在教室里是我一周中最快,最有趣的45分钟。重要的是让学生看到别人(父母和老师除外)关心他们,也许这也可能激发他们将来做志愿者。

Andrew D.,数学教室教练

数学辅导要求:

  • 拥有可靠的交通 
  • 在整个学年期间,每周可在学校上课期间与学生见面一次
  • 年满 18 岁 
  • 参加 60 分钟的虚拟培训
  • 通过背景调查

报名参加下一学年的志愿者活动

本学年注册已结束。我们将于2025年9月恢复。

学生在数学课上需要您。

你喜欢中学数学吗?您想帮助学生对自己的数学能力更有信心吗?如果是这样,我们鼓励您自愿使用APIE作为数学课堂教练!在学年中,您每周只有一个小时的时间可以对学生产生巨大的影响,他们将从忠心耿耿的成年人那里获得额外的数学支持。

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APIE的下一章

在为奥斯汀独立学区 (Austin ISD) 的学生提供支持 20 多年后,APIE 的项目已移交给该学区,并由学区提供资金。 奥斯汀教育基金 为了确保可持续发展。我们为共同取得的成就感到自豪,并由衷感谢我们的志愿者、合作伙伴和支持者,是他们帮助成千上万的学生为大学和职业生涯的成功做好准备。感谢您成为我们故事的一部分! 

请通过以下方式与我们联系: info@austinedfund.org 并参观 奥斯汀教育基金 了解更多。

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奥斯汀教育合作伙伴将于12月20日星期五至1月3日星期五暂停营业。我们将于1月6日星期一恢复正常营业时间。所有来信将在恢复营业后回复。感谢您的耐心等待和理解。节日快乐!

奥斯汀教育合作伙伴 (Austin Partners in Education) 于 22 岁生日,并于 5 岁生日。 Volveremos al horario 商业正常 el 8 de enero。电子邮局、电信电话和对自愿先行情况的验证的关心和帮助将我们带回家。感谢您的太平洋和理解。 ¡欢乐嘉年华!