市政员工将专业知识作为课堂指导

今天博客的 大喊大叫 去奥斯汀市的雇员。 

爱奥斯丁有很多原因，在一个认识到志愿服务的价值的城市里工作是一个很好的理由。

由于我们在奥斯汀能源公司（Austin Energy）的朋友们的努力，市政员工随时了解全镇的教育志愿者计划。在本学年，我们有156名课堂教练为奥斯丁市工作，还有数名教练担任导师。 凯蒂·阿伦斯（Katie Arens）和本·奥内拉斯（Ben Ornelas）是社区联络员，以这种身份，他们为奥斯汀独立学区招募了志愿者，他们参加了奥斯汀教育数学合作伙伴计划和阅读课堂指导课程。此外，他们还通过AISD的类似计划协助其他四个基于教育的非营利组织。该市拥有超过12,000名员工，并将其员工自愿参与社区计划的承诺视为服务奥斯丁市的重要资产。

自2004年以来，奥斯丁通过允许员工跟踪他们在教室里的时间来批准志愿者计划，从而在志愿者工作上投入了很多精力。员工在教室里获得了每小时的课堂指导和辅导时间，他们还可以花费多达30分钟的单程驾驶时间，总计每周最多需要两个小时的批准服务。这使这些充满爱心和智慧的城市工作者可以与奥斯丁ISD中任何地方的孩子分享他们的专业知识。

每个部门都有一个指定的协调员，负责确保所有员工都知道可以使用哪些选项来改善社区。部门内部每年总共进行80多场志愿者演讲。年末的午餐会向那些志愿服务的人们致敬。

凯蒂说：“看到每个部门每年都有大量员工加入该计划，总是令人兴奋。” “他们总是有关于他们的补习或指导经验的最好的故事，正是这种热情使我有动力让其他人参与进来。”

这是对服务的认真承诺，并且从上到下开始。城市经理马克·奥特（Marc Ott）为我们其中一所小学的学生提供指导，并且已经开展了几年。奥斯汀水务公司的凯西·加兰（Kathy Garland）从四年级开始担任教室教练。 Austin Energy的Jeff Vice正在指导和指导。莎朗·爱德华兹（Sharon Edwards）所做的出色工作使我们市图书馆的数十名人员参与其中。塞尔吉奥·罗德里格斯（Sergio Rodriguez）一直在我们的西班牙语教练Compañerosen Lectura提供帮助。

大部门的人数很多，而小部门的百分比很高。 “我们确实有来自较大部门的大型团队，但重要的是要认识到，有些部门能做到的事半功倍，”学校和社区外展联络员Ben Ornelas说。 “我们的部门只有十个人，其中一半是志愿者。” Ben在这座城市工作了31年，并且在与AISD合作创建奥斯汀教育合作伙伴时是商会的董事会成员。

本说：“我为能担任这一职务感到非常自豪，每年都期待实现我们为每个有需要的孩子提供一名导师或导师的目标。”

当市政府的员工通过在学校中志愿回馈社区的孩子时，这说明了有关市的事情。谢谢奥斯丁市的员工，也谢谢本和凯蒂！

要了解有关奥斯丁市志愿者计划的更多信息，请发送电子邮件至Ben或Katie，网址为：  Ben.Ornelas@austinenergy.com， 要么 katie.arens@austinenergy.com

在本学年中，我们将重点介绍一些纽约市的员工 志愿者聚光灯 页。通过扇动我们的新闻来了解最新的奥斯汀教育合作伙伴新闻 脸书 页，然后查看更新并结识您的邻居。