जनवरी न्यूज़लेटर: ए स्लाइस ऑफ़ एपीआईई

आपका स्वागत है वापस, स्वयंसेवकों!

यह नेशनल मेंटरिंग मंथ है और APIE हमारे अद्भुत, समर्पित आकाओं को श्रद्धांजलि देकर नए साल में कूदने के लिए उत्साहित है। अपनी प्रतिबद्धता और समर्थन के कारण APIE के साथ हो रहे प्रभावशाली कार्यक्रमों, घटनाओं और अवसरों के बारे में अधिक जानने के लिए वापस बैठें, आराम करें और पढ़ें। 

APIE के त्वरित काटने | हाउ टू बी ए मेंटर

• विश्वास का निर्माण - सुनिश्चित करें कि आपका मेंटर जानता है कि आप उपलब्ध हैं और आप इस बात की परवाह करते हैं कि वे क्या सोचते हैं और कैसे महसूस करते हैं।
• बात सुनो - खुले हुए सवाल पूछें। जितना आप बोलते हैं उससे दोगुना सुनें, और अपनी मानसिकता से जो कुछ भी सुनते हैं उसे वापस परिलक्षित करें।
• प्रोत्साहित करना - सकारात्मक और चीजों को करने पर ध्यान दें साथ में बजाय के लिये आपकी सलाह। निर्णय लेने में उनकी मदद करने के लिए अपने स्वयं के अनुभव साझा करें।
• विश्वसनीय होना - ऐसी अपेक्षाएँ रखें जिन्हें आप पूरा कर सकें। अपनी प्रतिबद्धताओं पर खरा उतरते हुए निरंतर और दृढ़ रहें।
• मज़े करो! - उन चीजों को करें जो आपकी मेंटीनेंस को एन्जॉय करती हैं, लेकिन उन्हें नए आइडियाज के लिए भी एक्सपोज करें समझने के लिए याद रखें और हास्य की भावना रखें।

कक्षा में APIE | राष्ट्रीय परामर्श माह

इस जनवरी को, हम नेशनल मेंटरिंग मंथ मना रहे हैं। मेंटरिंग वयस्कों और बच्चों की देखभाल करने वाला एक रिश्ता है जो युवा लोगों को दिखाता है कि कोई उनके बारे में परवाह करता है, बच्चों को आश्वस्त करता है कि वे संघर्ष से निपटने के दौरान अकेले नहीं हैं, और उन्हें ऐसा लगता है जैसे वे बात करते हैं।

Mentoring समय का निवेश है। यह एक बच्चे को दिखाने और उसकी देखभाल करने की क्रिया है। शोध इस बात की पुष्टि करता है कि संबंधों की गुणवत्ता के संबंध में व्यक्तिगत और शैक्षणिक स्थितियों में युवाओं पर शक्तिशाली, सकारात्मक प्रभाव पड़ते हैं। जो छात्र एक संरक्षक के साथ नियमित रूप से मिलते हैं, उनके पास बेहतर स्कूल उपस्थिति होती है, स्कूल के प्रति बेहतर दृष्टिकोण और उच्च शिक्षा का पीछा करने का एक बड़ा मौका होता है।

एपीआईई के मेंटरिंग कार्यक्रम छात्रों को स्कूल वर्ष के दौरान समर्थन और मार्गदर्शन करने के लिए वयस्कों के साथ जोड़ता है। किंडरगार्टन से 12 तक हर ग्रेड स्तर पर मेंटर की जरूरत होती है^वें ग्रेड। 5 फरवरी^वें 2016-2017 स्कूल वर्ष के लिए APIE संरक्षक के रूप में साइन अप करने के लिए अंतिम दिन है। कृपया द्वारा सलाह के माध्यम से एक छात्र का समर्थन करने पर विचार करें यहां क्लिक करें.

स्वयंसेवक स्पॉटलाइट | टोनी हैंसन
टोनी दो साल से सलाह दे रहा है। वह रीगन हाई स्कूल में अपनी मेंटली के साथ मिलने के लिए हर हफ्ते जनरल लैंड ऑफिस में अपनी नौकरी से एक घंटे की छुट्टी लेता है। टोनी के पास हमेशा एक संरक्षक के रूप में उसके साथ चलने के लिए कोई होता है। उन्होंने कहा, '' मैं चलने के साथ-साथ मुझे सीखता भी हूं, लेकिन वे वहां से चीजों को उछाल कर मुझे भी छोड़ देते थे। ऐसा कुछ जो मैं हमेशा किसी और के लिए करना चाहता हूं। ”

मुझे अपनी सलाह के साथ अपने सबसे यादगार अनुभव के बारे में बताएं।

अपनी मेंटर के साथ बात करते हुए, मैंने यह मान लिया कि वह शायद उसी तरह का संगीत नहीं सुनता जो मैं करता हूं। मैं बहुत सारे हिप-हॉप नहीं सुनता, लेकिन उन्होंने किया और कुछ कलाकारों के बारे में वह बात कर रहे थे जिनके बारे में मैंने नहीं सुना था। इसलिए उसके साथ जुड़ने के लिए, मैं वापस गया और उन कलाकारों में से कुछ को सुना। यह वास्तव में हमारे लिए एक सफलता का क्षण था। मेरा मानना है कि यह महत्वपूर्ण था। आप उसकी आँखों को देख सकते हैं जैसे, “ठीक है, वह इस पुरानी विद्या नहीं है; वह मेरे साथ जुड़ता है। ”

एक संरक्षक के रूप में आपके सामने सबसे बड़ी चुनौती क्या है?

समय पर सबसे बड़ी चुनौती समय है। मेरे लिए सलाह देना वास्तव में समय और समय के निवेश के बारे में है। मुझे एहसास हुआ है कि मैं लोगों को पैसा, या अलग-अलग चीजें देकर निवेश कर सकता हूं। लेकिन जब आप समय का निवेश कर सकते हैं, तो मुझे लगता है कि वास्तव में यह सब कुछ हस्तांतरित करता है। चुनौती कह रही है, "बंद करो, मशीन को बंद कर दो, अपनी चाबी प्राप्त करो, और मेरी संरक्षक के साथ बात करो।"

एक और चुनौती पूछ रही है, "क्या हम कनेक्ट करने जा रहे हैं?" अगर हम कनेक्ट नहीं करते हैं, तो मैं इस तरह का बदलाव करता हूं, “क्या यह मुझे है? मैं क्या बदल सकता हूँ? लेकिन मुझे एहसास हुआ है कि, "टोनी, आपको बदलने की जरूरत नहीं है। आप आप हैं, वह वही होगा जो वह है और उम्मीद है कि आप कुछ सामान्य आधार पा सकते हैं। ”

जब से आप मेंटर बने हैं आपने अपने आप में क्या बदलाव देखा है?

प्रारंभ में, मैं हमेशा सोचता हूं कि मैं किसी और की मदद करने जा रहा हूं, और मुझे लगता है कि मेरे पास है। लेकिन बहुत बार, यह मेरे लिए वापस आता है क्योंकि मैं बहुत अंतर्मुखी हूं, और यह मुझे उस शेल से बाहर आने की अनुमति देता है। यह मुझे मुझ पर काम करने की अनुमति देता है, और फिर मैं कुछ नतीजे देखता हूं जब मैं अपनी मेंटरली बात सुनता हूं कि हम किस तरह से काम करते हैं। या वह कहता है, "मुझे यह स्थिति मिली, आपको क्या लगता है?" यही मैं सुधार के रूप में देखता हूं; यह मुझे कम अंतर्मुखी होने में मदद करता है।

जो व्यक्ति मेंटर बनना चाहता है, उसे आप क्या सलाह देंगे?

कोशिश करो। डॉ। मार्टिन लूथर किंग, जूनियर ने एक उद्धरण दिया है: "जीवन का सबसे स्थायी और जरूरी सवाल है, 'दूसरों के लिए क्या कर रहे हैं?" हम अपने लिए इस जगह में जरूरी नहीं हैं, लेकिन यह जीवन के माध्यम से किसी और के साथ चल रहा है। जब आप एक संरक्षक होने के बारे में बात कर रहे हैं, तो कई बार लोग औपचारिक होने के बारे में सोचते हैं। यह औपचारिक होना जरूरी नहीं है। अपने अनुभवों को साझा करने के लिए आपको इतना डरने की जरूरत नहीं है। बात करने से ज्यादा सुनने के लिए तैयार रहें और बस मौजूद रहें। यही कारण है कि मुझे न केवल युवा लोगों में, बल्कि लोगों की अवधि के साथ एहसास हुआ है। बस आपकी उपस्थिति वास्तव में उन्हें वॉल्यूम बोलती है।

डोनर स्पॉटलाइट | समुदाय

2016 ऑस्टिन पार्टनर्स इन एजुकेशन के लिए एक शानदार वर्ष था और यह आपके द्वारा संभव बनाया गया था! इस वर्ष 2,000 से अधिक APIE छात्रों के लिए अद्भुत कार्यक्रम और संसाधन लाए गए।

आपके योगदान ने हमें "करियर कन्वर्सेशन" को सफलतापूर्वक पायलट करने की अनुमति दी, जो एसटीईएम क्षेत्र के करियर के लिए मध्य विद्यालय के छात्रों को पेश करने के लिए समर्पित कार्यक्रम है।

आपके समर्थन ने स्कूल के विज्ञान कार्यक्रम के बाद APIE के "UTeach आउटरीच" को और बढ़ावा दिया, जो यूटी के छात्रों द्वारा डिज़ाइन और पढ़ाए गए प्रयोगों के साथ कॉलेज के छात्रों को स्कूल लाएगा और APIE स्वयंसेवकों द्वारा सहायता प्रदान करेगा।

APIE के लिए अन्य प्राथमिकताओं में कंप्यूटर विज्ञान शिक्षा सप्ताह और Code.org द्वारा एक वैश्विक आंदोलन "कोड ऑफ ऑवर" के साथ हमारी भागीदारी थी। हमारे स्वयंसेवकों और कर्मचारियों ने कोडिंग की मूल बातें सिखाने और STEM क्षेत्रों में कैरियर के अवसरों के बारे में साझा करने के लिए बर्नेट और मार्टिन मिडिल स्कूलों में "आवर कोड" लाया।

यह आपके वित्तीय समर्थन के माध्यम से है कि APIE ऑस्टिन आईएसडी छात्रों को इस प्रकार के कार्यक्रम प्रदान करने में सक्षम है। कक्षा में और बाहर आपके समर्थन के लिए धन्यवाद!

मार्टिन लूथर किंग जूनियर डे

APIE's AmeriCorps VISTA ने AISD के साथ मार्च किया पीEER एssistance, एलeadership और एसमहान नागरिक अधिकार नेता, डॉ। मार्टिन लूथर किंग, जूनियर के सम्मान और स्मरण में ervice (PALS) के छात्र।

स्कूल के बाद APIE | UTeach के साथ साझेदारी

एपीआईई, यूटीइच के साथ सामुदायिक स्वयंसेवकों को स्कूल-एसटीईएम क्लबों में लाने के लिए अपने सहयोग की घोषणा करने के लिए उत्साहित है। APIE स्वयंसेवक और UTeach छात्र मध्य विद्यालय के छात्रों के छोटे समूहों के साथ साप्ताहिक काम करेंगे, टेक्सास विश्वविद्यालय में एक मिनी-साइंस ओलंपियाड प्रतियोगिता का समापन।

शुरुआत 27 फरवरी से होगी^वें, APIE और UTeach बर्नेट और कोविंग्टन मिडिल स्कूलों में एक स्कूल-स्कूल STEM क्लब की शुरुआत करेंगे। APIE स्वयंसेवकों को 7 के एक छोटे समूह को सौंपा जाएगा^वें/8^वें प्रायोगिक डिजाइन, शरीर रचना विज्ञान और शरीर विज्ञान से लेकर खाद्य विज्ञान और फोरेंसिक विज्ञान तक के विषयों पर काम करने वाले 7 सप्ताह के कार्यक्रम के लिए ग्रेड के छात्र। स्वयंसेवक साप्ताहिक UTeach के माध्यम से छात्रों का समर्थन करेंगे और उनके STEM करियर के बारे में जानकारी साझा करेंगे। बर्नेट आफ्टर-स्कूल क्लब मिलेंगे सोमवार को से 4:15-5:15 और कोविंगटन के क्लब को मिलेंगे बुधवार से 4:30-5:30.

सभी छात्रों और स्वयंसेवकों को 15 मई को मिनी साइंस ओलंपियाड में आमंत्रित किया जाएगा^वें टेक्सास विश्वविद्यालय के परिसर में। अधिक जानकारी के लिए, या इस कार्यक्रम के लिए स्वयंसेवक, एमी मूर से संपर्क करें amoore@austinpartners.org.

APIE के लिए चलाएँ

इस फरवरी, हमें उम्मीद है कि आप APIE के साथ (या जॉग, या वॉक) चलेंगे। ऑस्टिन में आर्थिक रूप से वंचित छात्रों को अकादमिक सहायता प्रदान करने के लिए $5,000 के हमारे लक्ष्य तक पहुँचने में हमारी सहायता करें। हमारी टीम में शामिल हों या नीचे क्लिक करके हमारे धावकों का समर्थन करें!

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