安德里亚·马丁（Andrea Martin）从2013年秋天开始担任APIE志愿者。作为APIE的新成员，她已经对学生产生了巨大影响。安德里亚（Andrea）乐于奉献自己的课堂教练时间，以帮助提高奥斯丁中学生的阅读技能。

一个派： 是什么激发了您对APIE志愿服务的兴趣？

上午： 我曾经教过中学阅读课，却错过了与初中生一起工作的机会，并通过奥斯丁的“美国教学网”校友会听说了APIE。 APIE让我有机会支持每天都在努力的教师和管理人员，以创建AISD优质教育的环境。

一个派： APIE与众不同之处是什么？

上午： 我觉得志愿者在我们的工作中受到过良好的训练，我们得到了很多支持。同样，在大多数情况下，我们每个学校每周与同一个孩子在一起花费一个小时，这也具有很大的一致性。有了这一点，我们真的可以在这一年中与孩子们见面。

一个派： 您目前正在与6^日 年级学生。您喜欢那个年龄段的人吗？

上午： 中学对于每个人来说都是一段艰难的时期，如果我作为志愿者可以让一天变得更轻松，那么我希望能够为我的学生做到这一点。

一个派： 你以什么为生？

上午： 我目前从事非营利组织的咨询工作。每天我至少需要花费一些时间来校对，因此我必须对自己的工作认真而透彻地阅读。因此，我可以给我的学生明确的例子，说明放慢速度并密切注意他们正在阅读的内容的重要性。

一个派： 您拥有英语和政府的学士学位和中学教育的硕士学位。

上午： 我指着我与学生的英语学位来告诉他们阅读对我有多重要。我希望他们会学会享受它，并发现它在自己的生活中也很重要。

一个派： 这是您作为志愿者的第一年。到目前为止，体验中最好的部分是什么？

上午： 作为奥斯丁的公民，我喜欢能够至少以这种小方式学习和成为我们城市学校的一部分。看到学生们学习新东西或自己弄清楚一些东西，这是令人兴奋的。在阅读过程中和阅读后我们也进行了有趣的讨论，很高兴看到他们参与我们的故事！

一个派： 在您自愿参加的短时间内，您似乎正在取得很大进步。

上午： 对我来说，回到教室是很有价值的，甚至有很小的机会可以帮助我的学生成长为读者。我非常喜欢和学生们一起工作。我喜欢了解他们以及他们的兴趣，也喜欢看他们在课堂上取得的小成就。

一个派： 作为志愿者，您是否面临任何挑战？

上午： 我最大的挑战是参加会议。很难看到我的学生缺课，尤其是当我知道他们都已经低于年级阅读器时。

一个派： 您觉得志愿者可以通过哪些方式帮助学生出勤？

上午： 了解您的学生并对他们的生活产生兴趣。像对待成年人一样对待他们，并找到将阅读和学习的知识与自己的生活联系起来的方法。

一个派： APIE致力于在志愿者和学生之间进行小组互动。您相信学生会从个人学习环境中受益吗？

上午： 我很高兴能给我的学生一对一的阅读练习时间。我知道对于他们来说，在如此低压的环境下能够大声朗读非常有价值。作为志愿者，能够支持像Spear夫人这样不倦的老师每天与我们的学生一起完成的出色工作也很棒。

一个派： 如果您能告诉学生一件事，那会是什么？

上午： 我只是鼓励他们找到感兴趣的书籍和阅读材料，并每天阅读。这是我知道他们将成为更成功的读者和学习者的唯一途径。

一个派： 您希望APIE将来能实现什么？

上午： 我希望APIE能够继续为更多的学生提供课堂指导课程的机会。我很高兴像APIE这样的计划能够将社区成员带入我们城市的学校，并希望更多的社区成员能够参与该计划，以便他们可以更好地了解教室中正在进行的出色工作。