اوڈیرا انیاسینٹی، تیاری پکڑو پروگرام کے ماہر نے ہمارے ساتھ ٹیکساس یونیورسٹی کے عظیم کام کے بارے میں بات کی۔ ٹیری اسکالرز پر طالب علموں کی حمایت کرنے کے لئے کرتے ہیں کروکٹ ابتدائی کالج ہائی اسکول. کے ذریعے APIE رہنمائی، ٹیوشن، اور ورکشاپس، وہ طلباء کو متاثر کر رہے ہیں کیونکہ وہ ہائی اسکول کے بعد اپنے اگلے اقدامات کا منصوبہ بنا رہے ہیں۔ اوڈیرا سے پروگرام اور اس کے اثرات کے بارے میں جاننے کے لیے پڑھیں!

س: یو ٹی ٹیری سکالرز کے ساتھ شراکت داری کیسے ہوئی؟

A: میں GEAR UP پروگرام میں اس وقت آیا جب طلباء آٹھویں جماعت میں تھے۔ بیڈچیک مڈل اسکول. میں طلباء سے ملنے کے ارد گرد جا رہا تھا، اور وہ اضافی رہنمائی چاہتے تھے۔ وہ ان چیزوں کے بارے میں بات کرنا چاہتے تھے جو چل رہی تھی، اور ان میں سے سینکڑوں تھے اور میں میں سے ایک۔ میں نے سوچا کہ اگر ہم ان بچوں کے لیے ایسے سرپرست حاصل کر سکتے ہیں جو واقعی ضرورت کو پورا کریں گے۔ ان کے پاس کوئی ایسا شخص ہو سکتا ہے جس سے بات کی جائے — کوئی ایسا شخص جو انہیں مشورہ دینے کے لیے قابل بھروسہ بالغ ہو۔ میں اپنے پروجیکٹ ڈائریکٹر کے پاس گیا، اور اس نے ایک طالب علم سے رابطہ قائم کرنے کا مشورہ دیا جس سے وہ UT Terry Scholers سے ملی تھی۔

ہم شروع کرنے کے لیے واقعی پرجوش تھے، اور وہ کمیونٹی کو واپس دینے کے لیے پرجوش تھے۔ لیکن پھر وبائی بیماری شروع ہوئی ، لہذا ہم مواصلات میں رہے اور محور رہے۔ انہوں نے ہمارے لیے تین مختلف ورچوئل ورکشاپس ریکارڈ کیں۔ ہم نے فیصلہ کیا کہ جب ذاتی طور پر واپس آنا محفوظ ہوگا، ہم رہنمائی شروع کریں گے۔ اس وقت تک، GEAR UP ہائی سکول میں منتقل ہو چکا تھا اور میں Crockett Early College High School میں آ گیا۔ ہم ابھی بھی ورچوئل لرننگ کر رہے تھے، اور میں نے پوچھا کہ کیا وہ مہینے میں ایک یا دو بار لنچ کے وقت آنے اور طلباء کے ساتھ لائیو ورکشاپس کرنے میں کوئی اعتراض نہیں کریں گے۔ میں نے سوچا کہ یہ مصروفیت کے لیے اچھا ہوگا — طلباء کو زوم میں لاگ ان کرنا — اور طلباء پریزنٹیشنز کے بعد کالج کے بارے میں سوالات پوچھ سکتے ہیں۔

سوال: یہ پروگرام فی الحال کیسے کام کرتا ہے کہ سب کچھ ذاتی طور پر واپس آ گیا ہے؟

A: ہمارے پاس دو مختلف اجزاء ہیں۔ اس وقت، ہمارے پاس تقریباً پانچ ٹیری اسکالرز ہیں جن کے پاس ون آن ون مینٹی ہے۔ وہ مہینے میں ایک یا دو بار آتے ہیں۔ ان میں سے کچھ دو تین سال سے ایک ہی طالب علم سے ملے ہیں۔

ہم نے اس ورکشاپ کا حصہ بھی رکھا کیونکہ یہ طلباء میں بہت مقبول تھا۔ ٹیری سکالر جائیں گے اور مدد کریں گے۔ AVID مختلف موضوعات پر کلاسز اور کالج ورکشاپس کرتے ہیں۔ ہم نے صحیح میجر کو کیسے تلاش کیا، اسکالرشپ کیسے تلاش کی جائے، اور کالج کی تیاری کے بارے میں ورکشاپس منعقد کیں۔ ہم نے خود کی دیکھ بھال اور دماغی صحت کے بارے میں بھی بات کی ہے، ساتھ ہی رہنمائی کی اہمیت پر ورکشاپس بھی ہیں۔ یہ واقعی اچھا چلا گیا. یہاں تک کہ انہوں نے براہ راست دورے بھی کیے ہیں جہاں وہ اپنے فون پر UT کیمپس میں عمارتیں دکھا رہے ہیں۔ یہ واقعی پرکشش چیز ہے۔ عملے اور معلمین کے طور پر، ہم باتیں 100 بار کہہ سکتے ہیں، لیکن کالج کے طالب علم کی طرف سے یہ بہت ٹھنڈا لگتا ہے۔

جب سے شراکت داری شروع ہوئی ہے، ٹیری اسکالرز بہت مددگار رہے ہیں۔ COVID کے دوران، وہ اساتذہ کے لیے ایک پروجیکٹ کرنا چاہتے تھے۔ انہوں نے کینڈی بیگ والے اساتذہ کے لیے 75 شکریہ کارڈ بنائے اور انہیں چھوڑ دیا۔ اب، اگر میرے پاس کوئی طالب علم ہے جسے ریاضی کی اعلیٰ کلاس میں مدد کی ضرورت ہے، تو میں ان سے رابطہ کر سکتا ہوں اور پوچھ سکتا ہوں کہ کیا کوئی ایسا شخص ہے جو ٹیوشن کے لیے تیار ہو۔ انہوں نے مضامین میں ترمیم کی ہے — بس کسی بھی قسم کی مدد جس کی ہمیں ضرورت ہے۔ یہ گروپ واقعی روشن، حوصلہ افزا طلباء کے ساتھ بہت متنوع ہے جو کودنے اور خلا کو پر کرنے کے لیے تیار ہیں۔

س: یو ٹی ٹیری سکالرز کے ساتھ شراکت داری کا آپ کا پسندیدہ پہلو کیا ہے؟

ج: وہ ہر سال یونیورسٹی آف ٹیکساس میں ہماری میزبانی کرتے ہیں۔ ہمیں اپنے طلباء کو کیمپس میں لے جانا پڑتا ہے اور وہ ذاتی طور پر اپنے سرپرست سے ملتے ہیں۔ سرپرست انہیں کیمپس کا ذاتی دورہ دیتے ہیں۔ ہم سب ایک ساتھ دوپہر کا کھانا کھاتے ہیں اور یہ ایک بہت اچھا موقع ہے، خاص طور پر پورے سال کی سرپرستی کے بعد، کیمپس میں آنے اور ان کے سرپرستوں سے ملنے کا۔

س: کیا آپ رہنمائی کے کچھ خاص تجربات شیئر کر سکتے ہیں جو آپ کے خیال میں خاص طور پر متاثر کن رہے ہیں؟

A: ایک طالبہ ہے جو اپنے استاد کے ساتھ دوسرے سال میں ہے۔ طالب علم اب ایک سینئر ہے، اور سرپرست UT میں سوفومور ہے۔ مجھے یاد ہے کہ جب ان کا ابتدائی طور پر ملاپ ہوا تو طالب علم تھوڑا شرمیلا تھا۔ سرپرست کے پاس یہ ساری توانائی اور ایک بڑی شخصیت ہے، لہذا میں نے سوچا کہ وہ واقعی ایک اچھی جوڑی ہوگی۔ طالب علم نے اسکول کی کلاسوں کو زیادہ سنجیدگی سے لینا شروع کر دیا کیونکہ جب وہ ریاضی کی بات آتی تھی تو وہ تھوڑی سی جدوجہد کر رہی تھی۔ ضروری طور پر اسے یقین نہیں تھا کہ وہ کالج جانا چاہتی ہے۔ میں اس طالب علم کے کالج کے مضمون کو زیادہ عرصہ پہلے ایڈٹ کر رہا تھا، اور اس نے اپنے ٹیری اسکالر کا ذکر کیا اور اس نے کالج کے لیے درخواست دینے میں اس کی مدد کی اور یہ معلوم کیا کہ وہ کالج جانا چاہتی ہے۔ اس نے کہا کہ وہ ایک ایسے سرپرست کی شکر گزار ہیں جس نے اسے آگے بڑھایا اور دکھایا کہ وہ یہ کر سکتی ہے۔

ایک اور جس کے بارے میں میں سوچ سکتا ہوں وہ اعلی درجے کی کلاسوں میں طالب علم ہے۔ بہت روشن طالب علم، اس پر تعلیمی لحاظ سے، لیکن وہ اپنے ریاضی کے کورسز میں سے ایک کے ساتھ واقعی جدوجہد کر رہی تھی۔ اور جب بھی میں اسے اپنے استاد سے ملتا دیکھتا ہوں، وہ کتابوں میں ہوتے ہیں۔ یہ ایک ٹیوشن اپوائنٹمنٹ میں بدل جاتا ہے، جو میرے خیال میں ایک طرح کا بھی ٹھنڈا ہے کیونکہ یہ ہمیشہ وہاں بیٹھ کر بات کرنے کی ضرورت نہیں ہے کہ کیا ہو رہا ہے۔ وہ اسے مختلف طریقے سے استعمال کر رہی ہے۔

س: آپ کے خیال میں لوگوں کو مڈل اور ہائی اسکول کے طلباء کے ساتھ سرپرست بننے پر کیوں غور کرنا چاہئے؟

A: میرے لیے ذاتی طور پر، میں نے اپنی پوری زندگی سرپرستوں سے فائدہ اٹھایا ہے۔ جب سے میں مڈل اسکول میں تھا، مجھے ایک سرپرست مقرر کیا گیا تھا۔ میں ایک شرمیلی قسم کا بچہ تھا۔ ہوشیار بچہ، لیکن وہ قسم جو زیادہ توجہ نہیں چاہتی تھی، جیسے پیچھے میرا کام کرنا، آپ کو کوئی مسئلہ نہیں بنائے گا۔ مجھے وہ اعتماد یاد ہے جو میں نے صرف ایک بالغ کے کہنے سے حاصل کیا تھا کہ میں تمہیں دیکھ رہا ہوں۔ جیسا کہ میں آپ کو دیکھ رہا ہوں، جاؤ کوشش کرو، ڈرو مت. یہاں تک کہ اگر آپ گرتے ہیں، اٹھیں اور دوبارہ کوشش کریں.

صرف دیکھا جانا طلباء کے لیے بہت کچھ کرتا ہے۔ ہائی اسکول جانا اور کالج جانا — جب آپ کو لگتا ہے کہ کوئی صورتحال بہت بڑی ہے، یا آپ کے پاس زندگی کے بڑے انتخاب ہیں اور آپ کو یہ بھی نہیں معلوم کہ کہاں سے رخ کرنا ہے یا کہاں سے شروع کرنا ہے، کسی ایسے شخص کا ہونا جو پہلے ہی اس سے گزر چکا ہو اور اچھا مشورہ دے سکتا ہو۔ یہ ایک طالب علم کی زندگی پر اتنا بڑا اثر ڈالتا ہے۔ ابھی، خاص طور پر COVID کے سالوں اور ورچوئل لرننگ سے نمٹنے کے بعد، یہ واقعی اہم ہے کہ طلباء کیمپس میں بالغوں سے جڑے ہوئے محسوس کریں، ایک وکیل رکھیں، اور جان لیں کہ کوئی ان کے ساتھ ہے اور واقعی پرواہ کرتا ہے۔

آسٹن آئی ایس ڈی مڈل اور ہائی اسکول کے طلباء آپ جیسے اساتذہ کی تلاش میں ہیں! اگر آپ مزید جاننا چاہتے ہیں اور اس میں شامل ہونا چاہتے ہیں تو ہمارا ملاحظہ کریں۔ ویب سائٹ یا APIE کے سکول کنکشنز مینیجر وین نگوین سے wnguyen@austinpartners.org پر رابطہ کریں۔