Mô hình vai trò tích cực! Anh hùng! Người nâng cao lòng tự trọng! BFF của!

Đây chỉ là một vài cách để mô tả những người cố vấn APIE, những người làm việc với học sinh trong toàn ISD Austin.

Không giống như các chương trình huấn luyện trong lớp học tại APIE, các cố vấn phục vụ trong vai trò tình nguyện viên phi học tập. Họ gặp gỡ học sinh trong giờ ăn trưa và tham gia vào các hoạt động như chơi trò chơi, vẽ, đọc và chia sẻ các câu chuyện, nhưng chủ yếu là trò chuyện. Bằng cách thường xuyên dành thời gian cho những đứa trẻ này và lắng nghe chúng, chúng xây dựng lòng tin và đóng vai trò như một người bạn tâm giao, người giải quyết vấn đề và là người đồng hành. Kèm cặp học sinh có thể giúp xây dựng lòng tự trọng, tăng khả năng trẻ hoàn thành chương trình học và theo đuổi chương trình giáo dục sau trung học, giảm các hành vi phá hoại và thúc đẩy tiềm năng học tập.

Người cố vấn APIE gặp gỡ học sinh của họ mỗi tuần một lần, thường là 30 phút vào giờ ăn trưa, trong suốt năm học. Nhiều người cố vấn của chúng tôi tiếp tục làm việc với học sinh của họ khi chúng tiến bộ qua trường học; một số mối quan hệ bắt đầu ngay từ lớp 2 và tiếp tục cho đến năm cuối trung học của học sinh. Trong năm 2012-13, khoảng 770 cố vấn APIE đã phục vụ học sinh ở 118 trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông AISD. Tất cả các cố vấn đều được kiểm tra lý lịch và đào tạo. Cho đến nay trong giai đoạn 2013-14, kỷ lục 970 tình nguyện viên đã đăng ký làm cố vấn thông qua APIE!

Giám đốc Kết nối Trường học Dawn Lewis và Thực tập sinh Truyền thông Noah Schubert đang làm việc chăm chỉ để tạo ra một bản tin dành riêng cho người cố vấn. Hãy tìm kiếm điều này trong những tháng tới để biết các mẹo cố vấn, các phương pháp hay nhất và câu chuyện từ những người cố vấn đồng nghiệp của bạn!