အောက်တိုဘာသတင်းလွှာ: APIE ၏အချပ်

အမြန်ကိုက်၏ APIE | စာသင်ခန်းနည်းပြများအတွက်သိကောင်းစရာများ

• ဖြေးဖြေးလုပ်ပါ - သင်၏ကျောင်းသူ / သားများနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်ပြီးသင်ကြားရေးပထမနေ့တွင်ကောင်းမွန်သောဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ပါ။
• မျက်စိအဆက်အသွယ်လုပ်ပါ - ကျောင်းသားများအားမျက်လုံးချင်းဆုံခြင်းအားလေးစားမှုနှင့်ကျေးဇူးတင်လေးမြတ်မှုသင်္ကေတအဖြစ်ပေးခြင်းဖြင့်သင်၏အာရုံကိုအပြည့်အဝပေးပါ။
• ကျောင်းသားများကိုနာမည်ဖြင့်ခေါ်ပါ - သင်ပထမ ဦး ဆုံးစာသင်ချိန်တွင်၎င်းတို့ကိုရေးချခြင်းနှင့်သင်ခန်းစာစဉ်အတွင်းမကြာခဏထပ်ခါတလဲလဲလုပ်ခြင်းဖြင့်ကျောင်းသားများ၏အမည်များကိုသင်မှတ်မိနိုင်သည်။
• ပြင်ဆင်ပါ - စော။ ရောက်ပြီးသင်၏အတန်းကိုနေရာချထားရန်အချိန်များစွာယူပါ။ တစ်နှစ်ပတ်လုံးညှိနှိုင်းရေးမှူးများထံမှအရေးကြီးသောအီးမေးလ်များကိုလည်းသတိထားစောင့်ကြည့်ပါ။
• စံပြတစ်ယောက်ဖြစ်ပါ - သင်၏လေ့ကျင့်မှုကိုအကောင်အထည်ဖော်ပါ။ ကြင်နာခြင်းနှင့်စိတ်ရှည်ခြင်းအားဖြင့်ကျောင်းသားများအတွက်ကောင်းသောပုံသက်သေဖြစ်ရန်အမြဲကြိုးစားပါ။

စာသင်ခန်းထဲမှာ APIE | အစီအစဉ်များစတင်

ကျွန်ုပ်တို့၏ ၈^th အတန်းသင်္ချာစာသင်ခန်းနည်းပြခြင်း၊ လမ်းညွှန်ခြင်းနှင့်ကောလိပ်အတွက်အဆင်သင့်ဖြစ်ခြင်းအစီအစဉ်များသည်နောက်နှစ်တွင်ဗဟုသုတများတည်ဆောက်ခြင်းနှင့်ပျော်စရာကောင်းသောသင်ယူခြင်းအတွက်ကျောင်းများသို့နောက်သို့ပြန်ရောက်သည်။ ကျောင်းသားများသည်“ သင်္ချာဘာသာရပ်အမျိုးမျိုးသင်ယူရန်”“ ပျော်စရာလှုပ်ရှားမှုများ” နှင့်“ ကောလိပ်အဆင်သင့်ဖြစ်ရန်” မျှော်လင့်နေကြသည်။ 

စာသင်ခန်းနည်းပြ 8^th အတန်းသင်္ချာသည်အပြည့်အ ၀ ပြောင်းလဲနေသည်။ စာသင်ကျောင်းများစွာသည်“ သင်လုပ်လိုသည်” သို့မဟုတ်“ Spaghetti Tower Challenge” စသည့်သင်၏လှုပ်ရှားမှုများကိုစတင်သိကျွမ်းလာသည်။ ကျောင်းသားများနှင့်အပြန်အလှန်တည်ဆောက်ခြင်းနှင့်ဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်ခြင်းကိုအလွန်အမင်းမပြောနိုင်ပါ။ စေတနာ့ ၀ န်ထမ်းများကိုသူတို့၏ကျောင်းသားများကိုသိကျွမ်းရန်နှင့်တစ်နှစ်ပတ်လုံးဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန်တိုက်တွန်းပါသည်။ ဆရာများနှင့်ကျောင်းသားများသည်သူတို့၏ APIE စေတနာ့ ၀ န်ထမ်းများသည်စာသင်ခန်းတံခါးများမှတဆင့်လျှောက်လှမ်းနေသည်ကိုတွေ့ရ။ စိတ်လှုပ်ရှားမိကြသည်။ ယခုနှစ်တွင်စေတနာ့ ၀ န်ထမ်း ၃၀၀ ကျော်သည်ဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ပြီး Austin ISD အလယ်တန်းကျောင်း ၅ ခုရှိစာသင်ခန်း ၃၂ ခုတွင်ကျောင်းသားများအားသူတို့၏သင်္ချာနှင့်ယုံကြည်မှုတိုးပွားစေရန်ကူညီလိမ့်မည်။

APIE ရဲ့လမ်းညွှန်အစီအစဉ် ယခုနှစ်အကြီးအက start မှပယ်သည်! စေတနာ့ ၀ န်ထမ်း ၇၀၀ ကျော်သည်ခရိုင်တလွှားရှိကျောင်းများတွင်လမ်းညွှန်သင်ကြားရန်စာရင်းသွင်းထားပြီးဖြစ်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့၏လမ်းညွှန်ဆရာများကိုကျွန်ုပ်တို့မေးသောအခါ“ မင်းဘာကြောင့်ဆရာဖြစ်ချင်တာလဲ” အသုံးအများဆုံးသောတုံ့ပြန်မှုမှာ 'ကလေးတစ် ဦး ၏ဘ ၀ ကိုပြောင်းလဲမှုပြုရန်' သို့မဟုတ် 'ငါငယ်ငယ်တုန်းကလမ်းညွှန်သင်ပေးခဲ့လို့သူတို့ကငါ့ကိုအများကြီးကူညီပေးခဲ့တယ်။ သို့သျောလညျး, ငါတို့ပြန်လာလမ်းညွှန်ကျွန်တော်တို့ကိုဘယ်လောက်ပြောပြလိမ့်မယ် ကလေး တစ် ဦး ခြားနားချက်ဖန်ဆင်းတော်မူပြီ သူတို့ရဲ့ ဘဝ။ အချို့က hum မှတေးသီချင်းအသစ်သို့မဟုတ်ကစားခြင်းအတွက်ကစားခြင်းအသစ်ကိုရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ကြသော်လည်းထိုလူငယ်များသည်သူတို့၏ဘ ၀ များ၌မည်မျှရွှင်လန်းမှုခံစားခဲ့ရသည်ကိုအားလုံးရှာဖွေတွေ့ရှိခဲ့ကြပြီ။

“ ဟုတ်ကဲ့!” ဟုပြန်ပြောကြသောပြန်လာသည့်စာသင်ခန်းနည်းပြများ၊ ဆရာများနှင့်မျက်နှာအသစ်များအားလုံးကိုကျွန်ုပ်တို့ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ ဒီနှစ် APIE နှင့်အတူလုပ်အားပေးရန်။ အခြားသူတွေကိုငါတို့အဖွဲ့နဲ့ပူးပေါင်းဖို့တိုက်တွန်းတယ်။ ကလေးနှင့်သူကိုယ်တိုင်၊ ကျောင်းနှင့်ကမ္ဘာအပေါ်အပြုသဘောပြောင်းလဲမှုကိုအကျိုးသက်ရောက်ရန်အတွက်ပံ့ပိုးမှု၊ အားပေးမှုသို့မဟုတ်သနားခြင်းကရုဏာပြရန်လူကြီးတစ် ဦး ဖြစ်သည်။ ဒါကလူကြီးဖြစ်နိုင်ပါတယ် မင်း!

APIE ၏ကောလိပ်အဆင်သင့်အစီအစဉ် Texas Success Initiative (TSI) စံချိန်စံညွှန်းများအရ“ ကောလိပ်အဆင်သင့်” ဘွဲ့ရသော Austin ISD ကျောင်းသားအရေအတွက်ကိုတိုးပွားစေပြီး၎င်းတို့အားကောလိပ်တွင်ကုန်ကျစရိတ်များသောကုစားသင်တန်းများမှရှောင်ရှားရန်ခွင့်ပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည်ဘွဲ့ရရှိရန်နှင့်အောင်မြင်သောအသက်မွေး ၀ မ်းကျောင်းတစ်ခုဖွင့်ရန်အခွင့်အလမ်းများကိုတိုးမြှင့်ရန်အတွက် APIE ၏ကောလိပ်အဆင်သင့်ဖြစ်ရေးကျောင်းသားများသည်ကျောင်းသား (၇) ဦး မှ (၁၀) ဦး အထိအတန်းငယ်များကို ဦး ဆောင်။ စာဖတ်ခြင်း၊ စာရေးခြင်း၊ College Readiness Advocates များသည်ကျောင်းသားများအားကောလိပ်၊ ပညာသင်ဆုနှင့်ငွေကြေးအထောက်အပံ့ဆိုင်ရာလျှောက်လွှာများမှတဆင့်လမ်းညွှန်ပေးသည်။ Advocates များ၏အားပေးမှုနှင့်ပံ့ပိုးမှုဖြင့်ကျောင်းသားများသည်အထက်တန်းကျောင်းကိုဘွဲ့လွန်တက်သည်။

စေတနာ့ဝန်ထမ်းမီးမောင်းထိုးပြ | ဂျုံးကင်နန်
ဂျုံးကင်နင်သည်ဝက်ဘ်အလယ်တန်းကျောင်းတွင်နှစ်နှစ်ကျော်လုပ်အားပေးခဲ့သည်။ သင်္ချာစာသင်ခန်းနည်းပြအနေဖြင့်သူမသည် algebra မတိုင်မီရှစ်ယောက်မြောက်ကျောင်းသားရှစ်ယောက်မှအုပ်စုတစ်စုကိုသင်ကြားရန်သူမ၏အချိန်ကိုမြှုပ်နှံခဲ့သည်။ သူမအခွင့်အလမ်းရှိသည့်အခါတိုင်းအထက်တန်းကျောင်းသားများအားနည်းပြများနှင့်နည်းပြဆရာများကိုလည်းသင်ကြားပေးသည်။

ဂျုံးသည်အငြိမ်းစားသင်္ချာနှင့်ကွန်ပျူတာသိပ္ပံဆရာဖြစ်သည်။ သူမသည်အများအားဖြင့်အထက်တန်းကျောင်းသူ / သားများကိုသင်ကြားသော်လည်းအလယ်တန်းကျောင်းအဆင့်တွင်ကွန်ပျူတာသိပ္ပံပညာတွင်ပါဝင်ခဲ့သည်။ ဂျုံးသည်ကလေးများနှင့်အတူရှိနေခြင်းကိုအမြဲတမ်းနှစ်သက်သည်။ ယခုသူအနားယူတော့သည်နှင့်သူတို့နှင့်အတူဆက်လက်အလုပ်လုပ်လိုသည်။ သူမ၏အချိန်ပိုရလာသည်နှင့်အမျှသူမ၏ဗဟုသုတကိုသင်္ချာဆရာအဖြစ်အသိုင်းအဝိုင်းသို့ပြန်ပေးရန်အသုံးပြုလိုသည်။ ထို့အပြင်၎င်းသည်သူမ၏သီတင်းပတ်၏အပျော်ရွှင်ဆုံးအပိုင်းများထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။

သငျသညျ APIE အကြောင်းကိုဘယ်လိုရှာဖွေခဲ့တာလဲ

ငါသိတယ်ငါအတိအကျမမှတ်မိဘူး ငါကျောင်းတွေမှာလုပ်အားပေးအခွင့်အလမ်းတွေအကြောင်းပဲတောင်းတာပဲလို့ထင်တယ်။ ကျွန်ုပ်ကျောင်းသို့သွားပြီးသူတို့ကငါ့ကို APIE ဝက်ဘ်ဆိုက်ပေးသည်ဟုကျွန်ုပ်ယုံကြည်သည်။ ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်သည်အွန်လိုင်းကိုကြည့်။ လျှောက်လွှာကိုတွေ့ရှိခဲ့ပြီးထိုနည်းအတိုင်းပါ ၀ င်ခဲ့သည်။ အရာရာတိုင်းဟာအွန်လိုင်းပေါ်မှာရှိနေပြီးငါ့ကိုပါ ၀ င်နိုင်ဖို့အခွင့်အရေးအမျိုးမျိုးကိုတွေ့နိုင်တယ်။ ဝက်ဘ်အလယ်တန်းကျောင်းမှာတစ်ချိန်လုံးကျွန်တော်နေခဲ့တယ်။ အပတ်တိုင်းဒီကိုလာရတာတကယ်ပဲ ကောင်းတဲ့ကျောင်းပဲ 

APIE နဲ့တစ်နှစ်ပြီးတစ်နှစ်ဆက်ပြီးလုပ်အားပေးလုပ်တာဘာကြောင့်လဲ။

ငါကလေးတွေတကယ်ချစ်တယ်။ သူတို့ကအမြဲတမ်းစိတ်အားထက်သန်နေကြပြီးကျွန်မစိတ်ဓာတ်ကိုမြှင့်တင်ပေးမည့်နည်းလမ်းတစ်ခုကိုရှာဖွေကြသည်။ သူတို့နှင့်အတူနေရခြင်းကိုနှစ်သက်သည်။ 

စေတနာ့ ၀ န်ထမ်းတစ်ယောက်အနေနဲ့မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေကိုဘယ်လိုအကျိုးသက်ရောက်နိုင်မလဲ။

သူတို့ကိုငါသင်္ချာခံစားစေချင်တယ်၊ သူတို့လည်းငါတတ်နိုင်တယ်ဆိုတာငါသိတယ်။ များသောအားဖြင့်ကျောင်းသားများသည်သင်္ချာနှင့်ဝေးဝေးရှောင်ကြသော်လည်း၊ သင်္ချာနှင့်သက်ဆိုင်သည့်ဂိမ်းများကိုကစားခြင်းသည်၎င်းတို့အားသင်္ချာကိုပြသရန်နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ပဟေlesိများ၊ ဆင်ခြေလျှောတိုက်; နှင့်အုပ်စုငယ်များဖြင့်သင်၏ကျောင်းသားများကိုအမှန်တကယ်သိကျွမ်းရန်အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။

ဆရာတစ် ဦး အနေဖြင့်သင်၏အတွေ့အကြုံနှင့် ပတ်သက်၍ ကျွန်ုပ်တို့အားအနည်းငယ်ပြောပြနိုင်ပါသလား။

ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းသားမှာအငယ်တန်းဖြစ်ပြီးကောလိပ်တက်ရန်စိတ်ဝင်စားသည်။ သူမ၏မိသားစုသည်ယခင်ကကောလိပ်တက်ခဲ့ခြင်းမရှိသေးသောကြောင့်လာမည့်လျှောက်လွှာများနှင့်အတူသူမအားကူညီရန်ကိစ္စပိုမိုဖြစ်လိမ့်မည်။ အခုအချိန်မှာတော့သူမစိတ်ပျက်စရာတွေကိုနားထောင်ပြီးနေ့စဉ်ကိစ္စတွေကိုသူမကိုထောက်ပံ့ပေးနေတာပါ။ သူမသည်ကြိုးစားလုပ်ဆောင်နေပြီးကျောင်းသို့လာရန်အလွန်စိတ်အားထက်သန်ပြီးသူမဘ ၀ ၌သူမလုပ်ချင်သောအရာများကိုစဉ်းစားနေသည်။

အလှူရှင် Spotlight | 3Mgives

၁၀ နှစ်ကျော်ကာလကြာရှည်စွာထောက်ပံ့ပေးခဲ့သူတစ် ဦး အနေဖြင့် 3Mgives သည် APIE ၏ပညာရေးအစီအစဉ်များအားအချိန်နှင့်ခွန်အားများပေးခြင်းအားဖြင့်လူနေမှုဘဝများတိုးတက်ကောင်းမွန်လာပြီးရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲသောလူမှုအဖွဲ့အစည်းများကိုတည်ဆောက်ခဲ့သည်။ 3Mgives သည် Burnet Middle School ရှိ APIE ၏သင်္ချာစာသင်ခန်းနည်းပြသင်တန်းအားရက်ပေါင်း ၁၄၆ ကျောင်းသားများအတွက်သင်တန်း ၈ ခုပေးခဲ့ပြီးရက်ပေါင်း ၁၇၆ နာရီသင်္ချာသင်ကြားမှုကိုရက်ရက်ရောရောထောက်ပံ့ခဲ့သည်။

နှစ်များတစ်လျှောက် 3Mgives သည်ခိုင်မာသောနှင့်ရေရှည်တည်တံ့ခိုင်မြဲသောလူ့အဖွဲ့အစည်းများကိုဘဏ္investmentsာရေးရင်းနှီးမြှုပ်နှံမှုများ၊ ထုတ်ကုန်များလှူဒါန်းခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏တန်ဖိုးအရှိဆုံးအရင်းအမြစ်ဖြစ်သောစေတနာ့ ၀ န်ထမ်းများအားရပ်ရွာသို့မြှင့်တင်ရန်မဆုတ်မနစ်လုပ်ဆောင်သည်။ သူတို့၏လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအပေါ်သူတို့၏သက်ရောက်မှုသည်နိုင်ငံတကာသို့ရောက်ရှိပြီးလူငယ်များကိုနောက်ခံအမျိုးမျိုးမှအားပေးသည်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ Austin စာသင်ခန်းများတွင်ကျွန်ုပ်တို့နှင့်အတူ 3Mgives စေတနာ့ ၀ န်ထမ်းများအလုပ်လုပ်သော APIE သည်ဝမ်းသာပါသည်။ APIE ကဲ့သို့ပင် 3Mgives သည်မျိုးဆက်သစ်ခေါင်းဆောင်များ၊ တွေးခေါ်သူများနှင့်ဖန်တီးသူများအားကျောင်းသားနောက်ခံ၊ ကျား၊ မမခွဲခြားဘဲစွမ်းရည်မြှင့်တင်ရန်ကြိုးစားသည်။ လူမှုအသိုင်းအဝိုင်းအားလုံးအတွက်အရည်အသွေးပြည့်ပညာရေးကိုလက်လှမ်းမီခြင်းအားဖြင့်တန်းတူညီမျှမှုကိုမြှင့်တင်ရန်သူတို့၏ကတိကဝတ်သည် APIE ကိုအံ့သြဖွယ်ကောင်းသောပရဟိတလုပ်ငန်းအဖွဲ့၏ပံ့ပိုးမှုရရှိရန်အလွန်ဝမ်းမြောက်ရခြင်းဖြစ်သည်! 3Mgives ၏ပံ့ပိုးမှုဖြင့် APIE သည်ကျောင်းသားများကိုအောင်မြင်မှုလမ်းကြောင်းပေါ်သို့လှုံ့ဆော်ရန်နှင့်ကူညီရန်စာသင်ခန်းများထဲတွင်ရာပေါင်းများစွာသောလူထုစေတနာ့ဝန်ထမ်းများကိုလေ့ကျင့်သင်ကြားပေးရန်ဆက်လက်ကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်သွားမည်ဖြစ်သည်။

ပျော်ရွှင်သောနာရီ

APIE မှစေတနာ့ဝန်ထမ်းများ၊ အလှူရှင်များနှင့် ၀ န်ထမ်းများသည် Contigo မှသူတို့၏စိတ်လှုပ်ရှားဖွယ်ကောင်းသော APIE အတွေ့အကြုံများကိုပေါင်းသင်းခြင်းနှင့်မျှဝေခြင်းအတွက်အချိန်များစွာရရှိခဲ့သည် ငါတို့နောက်လာမည့်အတူတကွတွေ့ဆုံသောအခါသင့်ကိုတွေ့မြင်ရန်မျှော်လင့်ပါသည်။

ကျောင်းပြီးနောက် APIE

၎င်း၏ပဉ္စမနှစ်တွင်ဝင်ရောက်ခြင်း #GivingTuesday လူမှုမီဒီယာနှင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုတို့၏စွမ်းအားဖြင့်ကမ္ဘာချီလှူဒါန်းသောနေ့ဖြစ်သည်။ ပြီးခဲ့သည့်နှစ်ကအလှူရှင် ၃၀၀,၀၀၀ ကျော်ပါ ၀ င်ခဲ့သည်။ လှုပ်ရှားမှုတွင်ပူးပေါင်းပါ ၀ င်ပြီးနို ၀ င်ဘာလ ၂၉ ရက်နေ့တွင်ပညာရေးဆုလက်ဆောင်ပေးပါ။ ကျေးဇူးပြု၍ လှူဒါန်းပါ ဒီမှာ ဒီပေးကမ်းအင်္ဂါနေ့ APIE ကိုထောကျပံ့ဖို့။

APIE သည် Austin Marathon နှင့် Austin GivesMiles တို့၏အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ဖြစ်ရန်စိတ်လှုပ်ရှားနေသည်။ သင် APIE အတွက်ပြေးမယ် (သို့မဟုတ်ပြေးရလိမ့်မည်သို့မဟုတ်လမ်းလျှောက်မည်) သို့မဟုတ်ငါတို့အတွက်ပြေးနေသူကိုလှူမည်ဟုသင်မျှော်လင့်ပါသည်။ လိုအပ်သော Austin ISD ကျောင်းသားများကိုပညာသင်ကြားရန် $5,000 ကျွန်ုပ်တို့၏ရည်မှန်းချက်ကိုရောက်ရှိရန်ကူညီပါ။ အောက်ဖော်ပြပါပုံကိုနှိပ်ခြင်းအားဖြင့်ကျွန်ုပ်တို့၏အသင်းကိုဆက်သွယ်ပါ။