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एपीआई का एक टुकड़ा: अगस्त 2018 न्यूज़लेटर

अगस्त 2018

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हमारे कार्यकारी निदेशक कैथी जोन्स से 2018-2019 स्कूल वर्ष में आपका स्वागत है:

कैथी लेटर फाइनल

कक्षा में APIE | आज पंजीकृत करें! 

IMG_2031स्वयंसेवा में रुचि रखते हैं? पंजीकरण अब हमारे लिए खुला है मैथ क्लासरूम कोचिंग तथा सलाह कार्यक्रम!

इस वर्ष, APIE छठी कक्षा प्री-एपी गणित के छात्रों और आठवीं कक्षा के बीजगणित I के छात्रों के साथ सदलर-मीन्स, डॉबी और मार्टिन मिडिल स्कूलों में काम करने का एक नया अवसर शुरू करेगा।

यहाँ क्लिक करें आज मैथ क्लासरूम कोच या मेंटर बनकर ऑस्टिन छात्रों का समर्थन करना। अधिक जानकारी के लिए, एंड्रिया पैन्टर से संपर्क करें apanter@austinpartners.org.

 आओ स्कूल वर्ष मनाएं! | हैपी के साथ हैप्पी आवर 

APIE हैप्पी आवर फाइनल

आओ मिलते हैं APIE के कर्मचारी!

मंगलवार, 25 सितंबर को, एपीआईई 5: 00-7: 00 पीएम से ऑस्टिन ईस्टसाइडर्स में हमारे वार्षिक हैप्पी आवर की मेजबानी करेगा। पहले 25 मेहमान हम पर एक पेय प्राप्त करेंगे। हमारे साथ नए स्कूल वर्ष का जश्न मनाएं क्योंकि हम नए और लौटने वाले स्वयंसेवकों का स्वागत करते हैं!

 

 

 

 

कर्मचारी स्वास्थ्य और कल्याण | ग्रेटर ऑस्टिन बिजनेस अवार्ड्स 2018

GABA2018

ऑस्टिन चैंबर ऑफ कॉमर्स द्वारा प्रस्तुत 2018 ग्रेटर ऑस्टिन बिजनेस अवार्ड्स के लिए APIE को 3 श्रेणियों में नामांकित किया गया था। हमने Go 365 कार्यक्रम में अपनी उत्कृष्ट भागीदारी के लिए असेंशन सेटन एम्प्लॉई वेलनेस अवार्ड लिया!

स्वयंसेवक स्पॉटलाइट | हैली किम

मूल रूप से, डलास, टेक्सास से, हैली किम यूटी ऑस्टिन में एक पूर्व-दंत छात्र है। वह 2017 से गिरने के बाद से एक मैथ क्लासरूम कोच के रूप में एपीआईई के साथ स्वयं सेवा कर रही है। एपीआई के साथ स्वयंसेवा करने के बारे में एक पहला लेख सुनने के लिए नीचे पढ़ें! हैले

आपको एक स्वयंसेवक बनने के लिए क्या प्रेरणा मिली?  

मुझे बच्चों के साथ काम करने, छात्रों को सीखने में मदद करने और अपनी शिक्षा पर नियंत्रण करने के लिए प्रोत्साहित करने में आनंद आता है। APIE के साथ स्वयंसेवा करना छात्रों को सशक्त बनाने का एक शानदार तरीका है।

सामान्य तौर पर, आपको स्वयंसेवा के बारे में क्या पसंद है - क्या आपको वापस आता रहता है?

बच्चे। वे वास्तव में उत्साही हैं। एक बार जब वे एक अवधारणा का पता लगाते हैं, तो वे वास्तव में उत्साहित होते हैं। कभी-कभी यह चुनौतीपूर्ण हो सकता है, लेकिन मैं उनके माध्यम से कोचिंग करना पसंद करता हूं और उन्हें खुद से समस्याओं को हल करने में मदद करता हूं।

 आप किस रोड ब्लॉक से मिले हैं?

जब आप तीन या चार में समूहों के साथ काम कर रहे हों, तो छात्रों के कौशल स्तर में अंतर को संतुलित करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। यह समूह के बाकी छात्रों की तुलना में धीमी गति से आगे बढ़ने वाले छात्रों के लिए हतोत्साहित करने वाला हो सकता है, लेकिन उनके अपने स्वयं के साथियों की एक अवधारणा के साथ मदद करना उनके लिए भी उपयोगी हो सकता है। उन्हें साथ काम करना पसंद है!

क्या इस अनुभव ने आपके हितों को प्रभावित किया है जैसा कि आप कॉलेज के बाद करियर / सामुदायिक भागीदारी के बारे में सोचते हैं?

हाँ। इन बच्चों के साथ काम करने से मुझे वास्तव में जो भी मैं अध्ययन करता हूं उसमें कड़ी मेहनत करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं, उन्हें देखकर लगता है कि वे जो भी अध्ययन कर रहे हैं उसमें बहुत प्रयास करते हैं! मैं उन्हें बताता हूं, जब तक हम अपनी गलतियों से सीखते हैं, तब तक असफल होना ठीक है। मैं बच्चों के साथ काम करना जारी रखना चाहता हूं क्योंकि मैं दंत चिकित्सा में जाता हूं। मुझे आशा है कि युवा बच्चों को प्रोत्साहन देने का एक स्रोत होगा और शिक्षा के महत्व को सीखते हुए उन्हें सशक्त बनाना होगा।

क्‍यों किसी को क्‍लासरूम कोच के रूप में स्‍वयंसेवक होना चाहिए?

यह ट्यूटर और छात्र दोनों के लिए एक शानदार अनुभव है। बच्चों को आप और आपके साथियों से अधिक व्यक्तिगत ध्यान और सीखना हो रहा है। आप भी इन बच्चों से सीख रहे हैं। आप अधिक धैर्य और समझ रखना सीखते हैं। बहुत सारे छात्रों के स्कूल के बाहर अन्य संघर्ष हैं, और शायद स्कूल उस उम्र में उनका सबसे महत्वपूर्ण मामला नहीं है। लेकिन यह अभी भी उन्हें यह बताने के लिए प्रोत्साहित कर रहा है कि शिक्षा उन्हें भविष्य की अधिक सफलता के लिए स्थापित कर सकती है।

2019 ऑस्टिन मैराथन | हमारी टीम में शामिल हों!

2019 मैराथन ग्राफिक 2

2019 ऑस्टिन मैराथन, हाफ-मैराथन, और 5K रविवार 17 फरवरी को होगावें, 2019.  पंजीकरण खुला है, और हमें उम्मीद है कि आप हमारी टीम में शामिल होंगे! अपडेट, इनसाइडर स्टोरीज और प्राइस नोटिफिकेशन बढ़ाने के लिए, ऑस्टिन पार्टनर्स इन एजुकेशन को फॉलो करें फेसबुक, ट्विटर, तथा इंस्टाग्राम.

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