Les histoires de bénévoles de cette semaine proviennent de David Gaines, un Mentor Pearce Math.

Découvrez l'histoire de David ci-dessous et n'oubliez pas de soumettez vos histoires ici.

Qu'est-ce qui rend le coaching en classe spécial en tant qu'expérience de bénévolat?

Vous ne faites pas qu'aider un jeune à réussir un test ou à «passer» à la classe supérieure. Vous offrez l'opportunité et l'aide pour aider cette personne à avoir une vie meilleure. Vous leur offrez la possibilité d'assister et de terminer avec succès des études collégiales, d'offrir une vie meilleure à leurs familles et de profiter du sentiment d'avoir accompli quelque chose d'important tout au long de leur vie.

Quels conseils partagez-vous avec vos élèves?

Il n'existe pas de «succès garanti» et peut-être qu'il ne devrait pas y en avoir. Cependant, la chose la plus proche du «succès garanti» est d'obtenir une éducation collégiale.

Si vous vous occupez d'abord de votre entreprise, presque tout le reste prendra soin de lui-même.

«On ne passe pas de temps, on l’investit» - inconnu

Comment le coaching en classe a-t-il eu un impact positif sur un ou plusieurs de vos élèves?

J'ai expliqué comment développer un «format de plan formel» et comment chaque paragraphe se rapporte à chaque phrase du paragraphe d'introduction. La lumière s'est vraiment allumée pour l'élève et il m'a regardé droit dans les yeux et a déclaré «c'est vraiment important». Il parlait de la façon dont cette leçon allait avoir un impact sur sa capacité à rédiger des articles à partir de ce moment, même à l'université. Il a complètement reconnu le potentiel de cette seule leçon! C'est le sens de la récompense et de la gratification personnelles que je vais poursuivre dans toutes mes décisions personnelles, professionnelles et de carrière à partir de maintenant.

Quel est l'impact du coaching en classe sur votre vie?

Je termine un baccalauréat et je veux obtenir un diplôme d'études supérieures dans les prochaines années. Cette expérience m'a donné un excellent aperçu de ce qui me donne un haut niveau de gratification et un sentiment de récompense personnelle. Mon plan de diplôme et mes choix de carrière ultérieurs seront basés sur ce que je pense offrira le même niveau de gratification et de récompense personnelle que j'ai expérimenté pendant le mentorat.

Enfin, David ajoute:

Vous avez vraiment le potentiel d'avoir un impact positif sur ces jeunes pour le reste de leur vie.

Une telle déclaration vraie. Pour en savoir plus sur le programme avec lequel David travaille, consultez la page Pearce Math Mentors!

N'oubliez pas de partager vos histoires également - elles peuvent être soumises ici, ou vous pouvez m'envoyer un e-mail à tmagbee@austinpartners.org avec vos expériences de coaching en classe.

Merci d'avoir lu et nous sommes impatients de partager plus d'histoires la semaine prochaine!