Ayon sa Kagawaran ng Pananaliksik at Pagsusuri ng Austin ISD, ang pinakamahalagang tagahula ng pangkalahatang peligro sa dropout sa Austin ay nabigo ang 9ika grade TAKS (pagbabasa o matematika) o STAAR standardized na mga pagsubok. Sa pamamagitan ng pagsuporta sa mga nagpupumilit na estudyante ng gitnang paaralan upang magtagumpay sa mga paksang ito, makakatulong ang mga programa ng APIE na mabawasan ang dropout rate ng Austin ISD.

Ang antas ng isang nakamit na pang-akademikong nakamit sa ikawalong baitang ay may makabuluhang epekto sa kanilang kahandaan sa kolehiyo at karera sa oras na magtapos sila mula sa high school. Ang pananaliksik ni Robert Balfanz ng Johns Hopkins University ay nagtapos na ang lawak ng tagumpay sa gitnang paaralan ay isang malaking tagapagpahiwatig kung ang mga mag-aaral ay "magsasara ng mga puwang sa nakakamit, magtapos mula sa high school, at maging handa sa kolehiyo."

Sa panahon ng kanilang gitnang paaralan, mahalaga na makatanggap ang mga mag-aaral ng pampatibay-loob at suporta, mula pa 50% ng mga mag-aaral sa gitnang paaralan ay nagdurusa mula sa pakiramdam ng pagkaalis. Sa pamamagitan ng pagsuporta sa mga mag-aaral sa mga panahong ito ng paglipat, maaaring mapahusay ang kanilang pagtitiyaga sa akademiko at panghuli na tagumpay sa karera.

Ang mga programa ng APIE ay nakahanay sa kurikulum ni Austin ISD, at ang Classroom Coaching ay inilaan upang matulungan ang mga mag-aaral sa mga paksang nakikita nilang pinaka-hamon. Ang Mga Coach ng Silid-aralan ay gumaganap bilang mga tagapagturo at tagapagturo at bumuo ng mga bono sa mga mag-aaral habang hinuhubog nila ang mga ideya tungkol sa kanilang pang-akademiko at propesyonal na futures. Sa pamamagitan ng pagtiyak na ang mga mag-aaral ay nasa landas upang matugunan ang mga pamantayan ng kahandaan sa kolehiyo sa panahon ng gitnang paaralan, binibigyan ng APIE ng kapangyarihan ang mga mag-aaral na maging mahusay sa mataas na paaralan, kolehiyo, at karera, sa gayon ay mapalakas ang kanilang mga pagkakataon sa isang pinabuting pang-ekonomiyang hinaharap.

Candace McCray, Development Intern

tlTL

Austin Partners in Education will be closed beginning Friday, December 20 and ending Friday, January 3. We will return to normal business hours on Monday, January 6. All correspondance will receive a reply upon our return. Thank you for your patience and understanding. Happy Holidays!

Austin Partners in Education cerrará comenzando el viernes 22 de diciembre y hasta el viernes 5 de enero. Volveremos al horario comercial normal el lunes 8 de enero. Todos los correos electrónicos, llamadas telefónicas y solicitudes de verificación de antecedentes de voluntarios se completarán a nuestro regreso. Gracias por su paciencia y comprensión. ¡Felices Fiestas!