في ختام شهر التوجيه الوطني ، اعتقدت أنه قد يكون من المثير للاهتمام سماع ما يقوله بعض الطلاب حول وجود مرشدين في حياتهم. طلبنا من طلاب إحدى المدارس الابتدائية في المنطقة ملء بياناتنا:

س: كيف ساعدك معلمك على التحسن في المدرسة؟

ج: يعطونك استراحة من المدرسة. عندما تذهب معهم إلى المكتبة لتناول طعام الغداء ، فأنا مستعد للتعلم عندما أعود إلى الفصل.

ج: إنهم يفحصونني دائمًا ويسألونني كيف كان سلوكي هذا الأسبوع وهل درست بجد.

ج: إنهم يشجعونني دائمًا على بذل قصارى جهدي.

ج: يساعدني معلمي في فهم ما لم أحصل عليه في الفصل.

س: ما هو أفضل جزء من وجود مرشد؟

ج: معلمي يجعلني أشعر بأنني مميز.

ج: يعلمني مرشدي ألعابًا جديدة لم أكن أعرف كيف ألعبها من قبل.

ج: أفضل جزء من وجود مرشد هو التسكع معهم وتناول الغداء.

ج: الأحزاب هي الأفضل!

س: أعطني كلمة واحدة تعني نفس الشيء مثل المرشد.

رعاية

نوع

ج: مفيد

قائمتنا أطول قليلاً: رعاية ، طيبة ، مساعدة ، عطاء ، مشجعة ، نموذج يحتذى به ، مستمع ، مستشار ، صديق ، داعية ، مرشد ، مدرس ... تحصل على الصورة. لمعرفة المزيد حول كيف يمكنك أن تكون كل ذلك وأكثر ، تحقق من فرص التطوع لدينا في www.austinpartners.org/volunteer.

 

بات أبرامز ، المدير التنفيذي

arAR

Austin Partners in Education will be closed beginning Friday, December 20 and ending Friday, January 3. We will return to normal business hours on Monday, January 6. All correspondance will receive a reply upon our return. Thank you for your patience and understanding. Happy Holidays!

Austin Partners in Education cerrará comenzando el viernes 22 de diciembre y hasta el viernes 5 de enero. Volveremos al horario comercial normal el lunes 8 de enero. Todos los correos electrónicos, llamadas telefónicas y solicitudes de verificación de antecedentes de voluntarios se completarán a nuestro regreso. Gracias por su paciencia y comprensión. ¡Felices Fiestas!