خواہش مند کالج گریجویٹس کامیاب ہونے میں مدد کرنا

بنی ہرش ، کالج ریڈینس ایڈووکیٹ کے ذریعہ

جب اکتوبر شروع ہوتا ہے اور طلباء اسکول میں واپس آرہے ہیں تو ، تعلیم کے کالج میں تیاری کے حامی آسٹن شراکت داروں نے پہلے ہی ہائی اسکول کے بزرگوں کو کالج میں کامیاب تعلیمی کیریئر کے لئے تیار ہونے میں مدد فراہم کرنا شروع کردی ہے۔

سینئر سال ایک حیرت انگیز پریشان کن وقت ہے: کالج کی درخواستوں ، مالی اعانت کے فارموں ، اور بالغوں کی ذمہ داریوں میں متوقع رکاوٹیں ہیں۔ آنے والی زندگی میں تبدیلی کے بارے میں جوش و خروش یا گھر چھوڑنے سے متاثر ہوا خوف؛ اور ہالی ووڈ سے منظور شدہ عمر کے لمحات: وطن واپسی ، پروم اور آخر میں گریجویشن۔ کسی سطح پر ، اگرچہ ، ان کے ذہن میں آخری سوال یہ ہے کہ "کیا میں تعلیمی لحاظ سے کالج کے لئے تیار ہوں؟" اسی جگہ APIE آتا ہے۔

[یوٹیوب https://www.youtube.com/watch؟v=5sUyVOEnp44&w=420&h=315]

یہ میرے تیسرے تعلیمی سال کا آغاز ہے جو عمر رسیدہ افراد کو مہارت کو مستحکم کرنے میں مدد دیتے ہیں جن کی انہیں اعلی تعلیم حاصل کرنے والے کالج کا طالب علم ہونا ضروری ہے۔ کالج کے کامیاب طلباء واضح طور پر اور قائل ہوسکتے ہیں ، ان کے پڑھے جانے والے نصوص میں مرکزی خیالات ، فلسفیانہ نقائص اور معاون تفصیلات کو سمجھ سکتے ہیں ، اور کیریئر کے حصول کے لئے ضروری ریاضی کی مہارت رکھتے ہیں جنھیں وہ مجبور سمجھتے ہیں۔

کالج ریڈینس ایڈوکیٹ کی حیثیت سے ، میرے پاس دلچسپ کام ہے کہ طالب علموں کو ان علاقوں کی نشاندہی کرنے میں مدد ملے جن میں وہ جدوجہد کررہے ہیں اور ان علاقوں میں بہتری لانے کے لئے انہیں ایک سے زیادہ یا چھوٹی گروپ اضافی ہدایات دیں۔ اکینس ہائی اسکول میں میں نے ایلیسا کے ساتھ کام کیا ، جو ریاضی میں کالج کی سطح کی صلاحیت کو ظاہر کرنے کے لئے جدوجہد کر رہا تھا۔ اس کے اپنے الفاظ میں ریاضی ایلیسہ کے لئے ہمیشہ "بدترین" رہی۔

الیسا کے ساتھ کام کرنے سے یہ بات واضح ہوگئی کہ اس کی جدوجہد ریاضی کے علم میں کچھ حقیقی کمیوں کا نتیجہ ہیں۔ وہ مختلف حصوں سے گھبرا گئیں ، منفی تعداد میں کام کرنے میں دشواری کا سامنا کرنا پڑا ، اور گراف کو ناقابل یقین حد تک مبہم پایا۔ اگرچہ ہم جماعتوں اور دوستوں سے بھرا کلاس گہری سیڈ والی الجھن کو ظاہر کرنے کے لئے مثالی ماحول نہیں ہے ، لیکن ایک چھوٹا سا گروپ زیادہ معاون ثابت ہوسکتا ہے۔ جب ایک طالب علم الجھن کا اظہار کرتا ہے تو ، دوسرے لوگ اکثر گھومتے رہتے ہیں ، "ہاں ، مجھے یہ کبھی نہیں ملا۔"

جب آپ کے پاس ریاضی کے تصورات کی بنیادی تفہیم نہیں ہے تو ، زیادہ تر ہائی اسکول ریاضی بے ترتیب اقدامات کی ایک سیریز کی طرح محسوس ہوتا ہے جو ، اگر آپ مکمل طور پر کام نہیں کرتے ہیں تو ، آپ کو غلط جواب کی طرف لے جانے کا باعث ہوں گے۔ یہ ظاہر ہے تناؤ کا سبب بنتا ہے۔ لیکن جب ہمیں اس بنیاد کے تصورات کا پتہ چلا کہ الیسہ غائب ہے ، تو وہ بہت زیادہ کامیابیاں حاصل کرنے میں کامیاب ہوگئی۔ کسر کو کم کرنے اور منفی اعداد کے ساتھ جکڑنے جیسے کاموں کی صلاحیت کو مستحکم کرنے کے ذریعہ ، ہم نے اسے عقلی مساوات (جو بنیادی طور پر محض انتہائی پیچیدہ حص areہ ہیں) اور چکوردک افعال (جیسے ممکنہ طور پر حل نہیں کیا جاسکتا ہے جیسے پیچیدہ الجبرا کا احساس دلانے کے قابل بنا دیا ہے۔ اعداد کی علامت کی اصل اہمیت کو نہیں سمجھنا)۔

سال کے آخر میں ، ایلیسا نے ٹیکساس کی کامیابی کے اقداماتی تشخیص کا ماسٹ سیکشن پاس کیا اور وہ یونیورسٹی آف ٹیکساس سان انتونیو میں ترقیاتی کورسز سے بچنے میں کامیاب رہی۔ وہ خاص طور پر خوش تھی کیونکہ یہ کورس ریاضی میں ہوتے۔ الیسا جیسے طلباء کے ساتھ کام کرنا اسی وجہ سے میں کالج کے زیادہ خواہشمند گریجویٹس کے ساتھ کام کرنے میں پرجوش ہوں۔ بہت سارے طلباء کی خواہش اور صلاحیت ہوتی ہے کہ وہ کالج میں کامیاب اور خوش رہیں ، لیکن انہیں اپنی تعلیم کی زندگی کے اگلے ناقابل یقین قدم پر قدم رکھنے سے پہلے تھوڑا سا تعلیمی تعاون درکار ہے۔