प्रिय APIE समुदाय,

फरवरी ने निश्चित रूप से हमें एक-दूसरे का ख्याल रखने की याद दिलाई, साथ ही हमें दयालुता के अतिरिक्त कार्य करने के लिए प्रेरित किया, क्योंकि हमारे समुदाय ने और भी अधिक चुनौतियों का सामना किया। महामारी और अन्य अप्रत्याशित घटनाओं के दौरान, मैं अपने APIE स्वयंसेवकों और हितधारकों के समुदाय के लिए आभारी हूं, जो हमारे छात्रों और उनके परिवारों की इतनी परवाह करते हैं। यह हमें याद दिलाता है कि अब पहले से कहीं अधिक, हम एक साथ हैं और हम इसे अकेले नहीं कर सकते।

स्वयंसेवकों के रूप में, हम कभी-कभी सोच सकते हैं, “क्या मैं जो कर रहा हूँ, वह वास्तव में मदद कर रहा है?” जब हमारे छात्रों के साथ काम करने की बात आती है, तो इसका उत्तर एक जोरदार, “हाँ!” होता है। हमने डोबी मिडिल स्कूल में अपने 100 गणित के छात्रों से पूछा कि क्या उन्हें अपने स्वयंसेवकों के साथ काम करना पसंद है, क्या उन्हें लगता है कि उनका स्वयंसेवक उन्हें गणित को बेहतर ढंग से समझने में मदद कर रहा है, और क्या वे वसंत सेमेस्टर में स्वयंसेवक के साथ काम करना जारी रखना चाहते हैं। छात्रों ने भारी संख्या में सकारात्मक उत्तर दिया, और इस तरह की टिप्पणियाँ कीं, “वे इसे मज़ेदार बनाते हैं,” “वे धैर्यवान हैं,” और “मैं अपने छोटे समूह में प्रश्न पूछने में अधिक सहज हूँ।”

उनकी सकारात्मक प्रतिक्रियाएँ हमें आश्वस्त करती हैं कि हमारा स्वयंसेवी कार्य और APIE कार्यक्रम हमारे छात्रों के लिए लाभकारी हैं। विभिन्न संकटों के बीच, हम इस अच्छी खबर को पकड़ सकते हैं और इसे छात्रों के लिए उपस्थित रहने के लिए प्रेरित कर सकते हैं।

मैं अमांडा गोर्मन की उद्घाटन कविता, "द हिल वी क्लाइम्ब" और उनके शब्दों से गहराई से प्रभावित और प्रेरित हूं:

जब वह दिन आता है तो हम खुद से पूछते हैं,

इस कभी न ख़त्म होने वाली छाया में हम रोशनी कहाँ पा सकते हैं?

क्योंकि प्रकाश तो हमेशा रहता है,

यदि हममें इसे देखने का साहस हो।

यदि हम इतने साहसी हों कि ऐसा कर सकें।

नया साल हमारे द्वारा अनुभव किए गए किसी भी अन्य वर्ष की तुलना में बहुत अलग तरीके से शुरू हुआ है, और हमने एक-दूसरे का समर्थन करने के लिए एक साथ आना सीखा है। APIE के साथ जुड़कर, आप AISD छात्रों के लिए सामुदायिक समर्थकों की हमारी टुकड़ी का हिस्सा हैं; आप हमारे ऑस्टिन समुदाय को इतना खास बनाने वाले हिस्से का हिस्सा हैं - इतना खास कि वैश्विक महामारी के साथ-साथ एक ऐतिहासिक सर्दियों के तूफान में भी, हम न केवल दृढ़ हैं, बल्कि चमकते भी हैं।

आपके समर्थन के लिए धन्यवाद,

कैथी जोन्स, पीएच.डी.
कार्यकारी निदेशक

2019-2020 वार्षिक कार्यक्रम मूल्यांकन ऑनलाइन प्रकाशित

ऑस्टिन आईएसडी का अनुसंधान और मूल्यांकन विभाग हाल ही में 2019-2020 स्कूल वर्ष के लिए APIE के वार्षिक कार्यक्रम मूल्यांकन को पूरा किया और प्रकाशित किया। हालाँकि COVID-19 महामारी के कारण स्कूल वर्ष बाधित रहा, लेकिन APIE ने ऑनलाइन पाठ्यक्रम के विकास, छात्रों के साथ संचार और आभासी वातावरण में निर्देश की सुविधा (वर्चुअल ऑफिस ऑवर्स, ब्लेंड लेसन/असाइनमेंट, रिमाइंड मैसेज और बुक रिकॉर्डिंग का उपयोग करके) का समर्थन करने के लिए जल्दी से कदम बढ़ाए। पिछले साल, APIE ने कक्षा 6 से 11 तक के 2,441 छात्रों को सेवा प्रदान की। मैथ क्लासरूम कोचिंग, कॉलेज की तैयारी, और हमारा गियर अप साझेदारीएपीआईई के कॉलेज रेडिनेस कार्यक्रम के प्रतिभागियों में उल्लेखनीय रूप से अधिक प्रतिशत ने भाग लिया। टेक्सास सक्सेस इनिशिएटिव (TSI) मूल्यांकन और पढ़ने और लिखने में कॉलेज की तैयारी की आवश्यकताओं को पूरा किया, एक मिलान किए गए तुलनात्मक समूह से बेहतर प्रदर्शन किया। जब छात्र TSI मानकों को पूरा करते हैं, तो वे ऑस्टिन ISD के अर्ली कॉलेज हाई स्कूल और अन्य कॉलेज-स्तरीय कोर्सवर्क में दाखिला लेने के लिए पात्र होते हैं, जिससे उन्हें अपनी शिक्षा और कैरियर के लक्ष्यों को प्राप्त करने में मदद मिलती है। 2019-2020 कार्यकारी सारांश और यह 2019-2020 कार्यक्रम मूल्यांकन अधिक जानने के लिए.

ऑस्टिन मैराथन आ रहा है 

यह मार्च है, जिसका मतलब है कि अगला महीना है ऑस्टिन मैराथन! हमारी धन उगाहने वाली टीम में शामिल होना आपके दोस्तों के बीच APIE का समर्थन करने का एक शानदार तरीका है। सोशल मीडिया के माध्यम से समर्थन प्राप्त करना आसान है, जैसा कि हमारी टीम के एक सदस्य ने हमें बताया। "मैंने अपने दोस्तों से मेरे जन्मदिन के सम्मान में दान देने के लिए कहा, और कुछ ही घंटों में मेरे पास कई दान आ गए। मुझे लगता है कि लोग महामारी के कारण छात्रों के सामने आने वाली चुनौतियों को समझते हैं और APIE जैसे संगठनों का समर्थन करना चाहते हैं जो बदलाव लाने के लिए काम कर रहे हैं।" हमारे द्वारा जुटाया गया हर डॉलर मायने रखता है! जुटाए गए पहले $10,000 का मूडी फ़ाउंडेशन उदारतापूर्वक मिलान करेगा। धन उगाहने वाली टीम के सदस्य बनने के लिए साइन अप करें या हमारी वेबसाइट पर हमारी टीम का समर्थन करें गोफंडमी पृष्ठ।

वर्चुअल स्वयंसेवा अनुभव पर एक नज़र

हमारे नवीनतम ब्लॉग भेजामैथ क्लासरूम कोचिंग स्वयंसेवक और वर्तमान APIE संचार प्रशिक्षु ब्रायना कलेनबैक महामारी से पहले और उसके दौरान स्वयंसेवा के बारे में अपने अनुभव साझा करती हैं। ब्रायना संचार और नेतृत्व में विशेषज्ञता प्राप्त टेक्सास विश्वविद्यालय में जूनियर हैं। उन्होंने पहली बार सामाजिक कार्य कक्षा के माध्यम से स्वयंसेवा करके APIE के बारे में सीखा। ब्रायना एक व्यक्तिगत से आभासी शिक्षण वातावरण में समायोजित होने की चुनौतियों का वर्णन करती हैं। हालांकि स्वयंसेवकों के लिए यह हमेशा आसान नहीं होता है, लेकिन वह कहती हैं कि वह समझती हैं कि अनिश्चितता के इन समयों के दौरान स्वयंसेवकों की निरंतर उपस्थिति छात्रों के लिए कितनी मूल्यवान है।

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