एक पसंदीदा शगल जब मैं एक बच्चा था तो संख्या से पेंट किया गया था। मैं प्रत्याशा के छोटे झटके में खुलासे के रूप में मैं बॉक्स से ताजा कैनवास फिसल गया। नीली रेखाओं और छोटी संख्याओं के भंवर चक्कर खा रहे थे, कलात्मक प्रतिभा का एक खाका। मैंने तैलीय पेंट्स की थोड़ी चुभने वाली गंध को साँस में लिया क्योंकि मैंने लघु, गिने हुए बर्तन खोले और नंबर 2 या 28 के सभी में रंग भरने का काम किया। कभी-कभी, अगर मैंने ऐसा किया, तो मैं बाहर कर सकता हूं
चित्र के मूल रूपों का प्रतिपादन किया जा रहा है - घोड़े की आँख या उसके थूथन की नरम वक्र; स्टालियन के माथे पर अपरिहार्य स्टार। (खान हमेशा घोड़ों के थे)। बेतरतीब ढंग से बिखरे हुए आकार और रंगों की समझ बनाने के लिए बॉक्स पर छवि के लिए धन्यवाद।

जो बच्चे पढ़ना सीख रहे हैं, वे नाटकीय रूप से अपनी समझ बढ़ाएँगे यदि उनके पास उस कहानी की दृष्टि है जो वे काम कर रहे हैं। जब छात्रों को अपने पढ़ने के कौशल को मजबूत करने के लिए, एक प्रमुख सक्षम रणनीति उन्हें अपने सभी इंद्रियों का उपयोग करते हुए कहानी को कल्पना करने में मदद कर रही है। जंगल कैसा दिखता है? सुनने मे एक जैसा? जैसी गंध? क्या यह गर्म या ठंडा है? सूखा या नम? एक बार जब बच्चा उस छवि को अपने सिर में रखता है, तो शब्दों को डिकोड करना बंद कर देता है लुढ़कना तथा गिरगिट कहानी के प्रवाह को बाधित नहीं करेगा। छात्रों के पास कल्पना विकसित करने के लिए, उन्हें साजिश में शामिल करता है। यह कहानी को उनके स्वयं के अनुभव से जोड़ता है और उन्हें कार्रवाई में आधार बनाता है। सबसे महत्वपूर्ण, यह उनकी कल्पना को पकड़ता है और उन्हें पढ़ना जारी रखने के लिए मजबूर करता है। यह कहा जाता है कि एक तस्वीर एक हजार शब्दों के लायक है; जब यह उन छात्रों के लिए आता है जो पढ़ना सीख रहे हैं, तो एक चित्र एक हजार शब्दों का वितरण करता है।

क्लासरूम कोच यह सीखते हैं, और ऑस्टिन के छात्रों को मजबूत पाठक बनने में मदद करने के लिए कई और रणनीतियाँ। उन सैकड़ों लोगों से जुड़ें जो ऑस्टिन कक्षाओं में इन कौशल का उपयोग कर रहे हैं, और फिर अपने जीवन में सभी बच्चों के साथ ज्ञान साझा करें। अब स्वयंसेवक  www.austinpartners.org  या हमें शामिल होने के लिए 512-637-0900 पर कॉल करें।