Igualdad de acceso para todos

El Instituto Urbano estima que 65.000 estudiantes indocumentados se gradúan de una escuela secundaria estadounidense cada año. Miles de estos estudiantes son académicamente elegibles para asistir a la universidad. El Censo de los EE. UU. De 2000 sugiere que de cada 100 estudiantes latinos que ingresan a la escuela primaria, 46 se graduarán de la escuela secundaria, ocho obtendrán una licenciatura, dos obtendrán un título de posgrado o profesional y menos de uno obtendrá un doctorado (Acceso de estudiantes indocumentados a la universidad: se niega el sueño americano, María Lucía Chávez, Mayra Soriano y Paz Oliverez). Los desafíos que enfrentan los estudiantes indocumentados que son elegibles y están dispuestos a seguir una educación superior son asombrosos. Se enfrentan a obstáculos con las políticas de admisión y matrícula universitaria, así como con el acceso a ayuda financiera federal, estatal e institucional. Sin embargo, el acceso a la educación continua es clave para romper el ciclo de la pobreza. Lea más sobre los desafíos que enfrenta esta población. aquí.

Pat Abrams, director ejecutivo