أهلا بكم من جديد أيها المتطوعون!

إنه شهر التوجيه الوطني ، وتتحمس APIE للقفز إلى العام الجديد من خلال الإشادة بموجهينا الرائعين المتفانين. استرخ واسترخ واقرأ لتتعلم المزيد عن البرامج والأحداث والفرص المؤثرة التي تحدث مع APIE بسبب التزامك ودعمك. 

وجبات سريعة من APIE | كيف تكون مرشدًا

• بناء الثقة - تأكد من أن المتدرب يعرف أنك متاح وأنك تهتم بما يفكر فيه وكيف يشعر.
• استمع - اسأل أسئلة مفتوحة. استمع مرتين بقدر ما تتحدث ، وراجع ما تسمعه من متدربك.
• التشجيع - التركيز على الأشياء الإيجابية وفعل الأشياء مع بدلا من إلى عن على المتدرب الخاص بك. شارك تجاربك الخاصة لمساعدتهم على اتخاذ القرارات.
• يمكن الاعتماد عليها - ضع توقعات يمكنك أن ترقى إليها. كن متسقًا ومستمرًا من خلال الوفاء بالتزاماتك.
• إستمتع! - افعل الأشياء التي يستمتع بها المتدرب ، ولكن قم بتعريضه لأفكار جديدة. تذكر أن تكون متفهمًا وأن تتمتع بروح الدعابة.

APIE في الفصل الدراسي | شهر التوجيه الوطني

في شهر يناير ، نحتفل بشهر التوجيه الوطني. الإرشاد هو علاقة بين البالغين والأطفال الذين يرعونهم ويظهرون للشباب شخصًا ما يهتم بهم ، ويؤكد للأطفال أنهم ليسوا وحدهم عند التعامل مع الصراعات ، ويجعلهم يشعرون بأنهم مهمون.

التوجيه هو استثمار للوقت. إنه فعل الظهور والاهتمام بالطفل. تؤكد الأبحاث أن علاقات التوجيه الجيدة لها تأثيرات إيجابية قوية على الشباب في مجموعة متنوعة من المواقف الشخصية والأكاديمية. الطلاب الذين يجتمعون بانتظام مع موجه لديهم حضور أفضل في المدرسة ، ويحافظون على مواقف أفضل تجاه المدرسة ، وفرصة أكبر لمتابعة التعليم العالي.

يربط برنامج التوجيه APIE البالغين بالطلاب لدعمهم وتوجيههم خلال العام الدراسي. هناك حاجة إلى الموجهين في كل مستوى صف من رياض الأطفال حتى 12^العاشر درجة. 5 فبراير^العاشر هو اليوم الأخير للتسجيل كموجه APIE للعام الدراسي 2016-2017. يرجى النظر في دعم الطالب من خلال التوجيه النقر هنا.

أضواء المتطوعين | توني هانسون
كان توني يوجهه لمدة عامين. يأخذ إجازة لمدة ساعة من وظيفته في المكتب العقاري العام كل أسبوع للقاء طالبه في مدرسة ريغان الثانوية. لطالما كان لدى توني من يسير بجانبه كمعلم. "لقد سمحوا لي نوعًا ما بالتعلم أثناء مشي ، لكنهم كانوا هناك للسماح لي بارتداد الأشياء عنهم أيضًا. هذا شيء كنت أرغب دائمًا في القيام به لشخص آخر ".

أخبرني عن تجربتك التي لا تنسى مع المتدرب.

أثناء حديثي مع المتدرب ، افترضت أنه ربما لا يستمع إلى نفس النوع من الموسيقى التي أستمع إليها. أنا لا أستمع إلى الكثير من موسيقى الهيب هوب ، لكنه فعل ذلك ولم أسمع ببعض الفنانين الذين كان يتحدث عنهم. لذا للتواصل معه ، عدت واستمعت إلى بعض هؤلاء الفنانين. كانت تلك حقًا لحظة اختراق بالنسبة لنا. أعتقد أن هذا كان مهمًا. يمكنك أن ترى عينيه تضيء مثل ، "حسنًا ، إنه ليس هذا الضباب القديم ؛ إنه يتصل بي ".

ما هو أكبر تحد واجهته كموجه؟

التحدي الأكبر في بعض الأحيان هو الوقت. إرشادني يتعلق حقًا بالوقت واستثمار الوقت. لقد أدركت أنه يمكنني الاستثمار في الناس من خلال منحهم المال أو بأشياء مختلفة. لكن عندما يمكنك استثمار الوقت ، أعتقد أن هذا ما يتجاوز كل ذلك حقًا. التحدي هو قول ، "توقف ، قم بإيقاف تشغيل الجهاز ، واحصل على مفاتيحك ، وتحدث مع متدرب."

التحدي الآخر هو السؤال ، "هل سنتواصل؟" إذا لم نتواصل ، فأنا أجعل التحول مثل ، "هل أنا؟ ما الذي يمكنني تغييره؟ " لكنني أدركت ، "توني ، لست بحاجة للتغيير. أنت تكون أنت ، سيكون كما هو ونأمل أن تجد بعض الأرضية المشتركة ".

ما التغيير الذي رأيته في نفسك منذ أن أصبحت مرشدًا؟

في البداية ، أفكر دائمًا في أنني سأساعد شخصًا آخر ، وأعتقد أنني فعلت ذلك. لكن في كثير من الأحيان ، يعود الأمر إليّ لأنني انطوائي جدًا ، وهذا يسمح لي بالخروج من تلك القوقعة. يسمح لي بالعمل علي ، ثم أرى بعض النتائج عندما أسمع متدرب يتحدث عن كيفية عمل ما تحدثنا عنه. أو يقول ، "لدي هذا الموقف ، ما رأيك؟" هذا ما ما زلت أراه تحسنًا ؛ يساعدني على أن أكون أقل انطوائية.

ما النصيحة التي تقدمها لمن يريد أن يصبح مرشدًا؟

جربها. لدى الدكتور مارتن لوثر كينج الابن اقتباس: "السؤال الأكثر إلحاحًا وإلحاحًا في الحياة هو ،" ماذا تفعل للآخرين؟ "هذا بالنسبة لي هو ما نحن هنا من أجله. لسنا بالضرورة هنا في هذا الفضاء لأنفسنا ، لكننا نسير مع شخص آخر في الحياة. عندما تتحدث عن كونك مرشدًا ، يعتقد الناس في كثير من الأحيان أن الأمر رسمي. لا يجب أن تكون رسمية. لا داعي للخوف من مشاركة تجاربك. كن على استعداد للاستماع أكثر من التحدث والحضور فقط. هذا ما أدركته ليس فقط في الشباب ، ولكن مع فترة الناس. مجرد وجودك يخبرهم كثيرًا.

تسليط الضوء على الجهات المانحة | المجتمع

كان عام 2016 عامًا رائعًا لشركاء أوستن في التعليم وقد أصبح ذلك ممكنًا بواسطتك! جلب العام برامج وموارد مذهلة لأكثر من 2000 طالب APIE.

لقد سمحت لنا مساهماتك بتجربة برنامج "المحادثات المهنية" بنجاح ، وهو برنامج مخصص لتعريف طلاب المدارس المتوسطة بالمهن الميدانية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

لقد عزز دعمكم برنامج "UTeach Outreach" الخاص بـ APIE ، وهو برنامج علمي لما بعد المدرسة من شأنه أن يجلب طلاب الجامعات إلى المدرسة من خلال التجارب التي صممها وقام بتدريسها طلاب UT بمساعدة متطوعين من APIE.

من بين أولى المبادرات الأخرى لـ APIE كانت مشاركتنا مع "Hour of Code" ، وهي حركة عالمية من قبل Computer Science Education Week و Code.org. جلب المتطوعون والموظفون لدينا "ساعة البرمجة" إلى المدارس المتوسطة في بيرنت ومارتن لتعليم أساسيات الترميز ومشاركة الفرص الوظيفية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.

من خلال دعمك المالي ، تستطيع APIE توفير هذه الأنواع من البرامج لطلاب أوستن ISD. شكرًا لك على دعمك داخل وخارج الفصل الدراسي!

يوم مارتن لوثر كينغ جونيور

سارت AmeriCorps VISTA من APIE جنبًا إلى جنب مع AISD صهر أمقاومة إلالقيادة و سطلاب الخدمة (PALS) تكريمًا وإحياءً لذكرى قائد الحقوق المدنية العظيم ، الدكتور مارتن لوثر كينغ جونيور.

APIE بعد المدرسة | الشراكة مع UTeach

يسر APIE الإعلان عن تعاونها مع UTeach لجلب متطوعين من المجتمع إلى نوادي STEM بعد المدرسة. سيعمل متطوعو APIE وطلاب UTeach أسبوعياً مع مجموعات صغيرة من طلاب المدارس الإعدادية ، وبلغت ذروتها في مسابقة أولمبياد العلوم المصغرة في جامعة تكساس.

بداية من 27 فبراير^العاشرستطلق APIE و UTeach نادي STEM بعد المدرسة في مدرستي Burnet و Covington الإعداديتين. سيتم تعيين متطوعي APIE إلى مجموعة صغيرة من 7^العاشر/8^العاشر صف الطلاب لبرنامج 7 أسابيع الذي يعمل على موضوعات تتراوح من التصميم التجريبي ، وعلم التشريح وعلم وظائف الأعضاء ، إلى علوم الأغذية وعلوم الطب الشرعي. سوف يدعم المتطوعون الطلاب من خلال الدروس العملية الأسبوعية في UTeach ومشاركة المعلومات حول وظائفهم في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. سيجتمع نادي بيرنت بعد المدرسة الاثنين من عند 4:15-5:15 وسيجتمع نادي كوفينجتون يوم الأربعاء من عند 4:30-5:30.

سيتم دعوة جميع الطلاب والمتطوعين إلى أولمبياد العلوم المصغر يوم 15 مايو^العاشر في حرم جامعة تكساس. لمزيد من المعلومات ، أو للتطوع في هذا البرنامج ، يرجى الاتصال بـ Amy Moore على amoore@austinpartners.org.

تشغيل لـ APIE

في شهر فبراير ، نأمل أن تجري (أو تهرول أو تمشي) مع APIE. ساعدنا في الوصول إلى هدفنا المتمثل في $5،000 لتقديم الدعم الأكاديمي للطلاب المحرومين اقتصاديًا في أوستن. انضم إلى فريقنا أو ادعم المتسابقين بالضغط أدناه!

تضخيم أوستن