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Le r\u00e9v\u00e9rend Dr Daryl L. Horton est membre du conseil d'administration de l'APIE et pasteur de l'\u00e9glise baptiste Mount Zion \u00e0 Austin. Fort de plus de 20 ans d'exp\u00e9rience dans le minist\u00e8re, il est actuellement membre de la National Association for the Advancement of Colored Peoples (NAACP) et de l'Union des ministres baptistes d'Austin et des environs. Il a si\u00e9g\u00e9 au sein de nombreux conseils d'administration d'organismes \u00e0 but non lucratif et communautaires du centre du Texas, notamment d'Austin Habitat for Humanity. Le r\u00e9v\u00e9rend Dr Horton est titulaire d'un doctorat en minist\u00e8re de la Brite Divinity School de la Texas Christian University \u00e0 Fort Worth. En si\u00e9geant au conseil d'administration de l'APIE, il souhaite mieux comprendre les liens entre Austin ISD et la communaut\u00e9 d'Austin. Le r\u00e9v\u00e9rend Dr Horton esp\u00e8re promouvoir des solutions innovantes aux d\u00e9fis actuels.<\/p>\n
Q : Parlez-nous de votre parcours jusqu\u2019au conseil d\u2019administration de l\u2019APIE.<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Ce sera une histoire assez courte. J'ai rencontr\u00e9 le Dr Cathy Jones et nous avons eu une excellente conversation. Elle m'a expliqu\u00e9 le r\u00f4le et les valeurs de l'APIE et m'a demand\u00e9 si je souhaitais rejoindre le conseil d'administration. Je suis originaire d'Austin et dipl\u00f4m\u00e9 de l'AISD et du lyc\u00e9e LBJ. J'ai \u00e9t\u00e9 tr\u00e8s enthousiasm\u00e9 par leur mission et leur travail en faveur de la diversit\u00e9 et de l'\u00e9quit\u00e9, et je suis un fervent d\u00e9fenseur de l'\u00e9ducation et de la jeunesse.<\/p>\n Q : Pourquoi pensez-vous que le travail de l\u2019APIE est important ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> L'atout majeur de l'APIE r\u00e9side dans le fait que nous allons au-del\u00e0 du programme scolaire habituel et des cours en classe pour nous adresser aux \u00e9tudiants traditionnellement laiss\u00e9s pour compte ou d\u00e9pourvus des ressources n\u00e9cessaires \u00e0 leur r\u00e9ussite. J'appr\u00e9cie les diff\u00e9rents programmes propos\u00e9s par l'APIE sur les diff\u00e9rents campus, comme le programme immobilier, qui permet aux \u00e9tudiants de d\u00e9couvrir les diff\u00e9rents m\u00e9tiers disponibles et leur donne acc\u00e8s \u00e0 ces professions.<\/p>\n J'appr\u00e9cie \u00e9galement le tutorat et le mentorat qui accompagnent ces programmes pour favoriser la r\u00e9ussite des \u00e9l\u00e8ves. Les programmes APIE sont \u00e9galement b\u00e9n\u00e9fiques pour les familles\u00a0: en renfor\u00e7ant les enfants, nous renfor\u00e7ons les familles.<\/p>\n Q : Comment la communaut\u00e9 religieuse interagit-elle avec le travail de l\u2019APIE ?<\/strong><\/p>\n UNE: <\/strong>Au sein de la communaut\u00e9 religieuse, les \u00e9glises proposent notamment du tutorat et du mentorat aux \u00e9tudiants. \u00c0 Mount Zion, nous avions un minist\u00e8re appel\u00e9 PIE (Partenaires en \u00c9ducation), qui offrait du tutorat une fois par semaine aux \u00e9tudiants. La jeune femme qui encadrait les \u00e9tudiants \u00e9tait enseignante. Elle n'h\u00e9sitait pas \u00e0 d\u00e9fendre les int\u00e9r\u00eats des \u00e9tudiants et des familles et s'effor\u00e7ait de r\u00e9soudre les probl\u00e8mes.<\/p>\n Je connais plusieurs \u00e9glises qui proposent des services de soutien scolaire. Il existe un programme appel\u00e9 \u00ab\u00a0Connexion \u00c9ducation\u00a0\u00bb que plusieurs \u00e9glises soutiennent. Nous accompagnons les \u00e9l\u00e8ves de la maternelle au CE2 et les aidons \u00e0 lire et \u00e0 am\u00e9liorer leurs comp\u00e9tences en lecture et en \u00e9criture. Je constate que nos valeurs se recoupent largement. Nous souhaitons tous deux pr\u00e9parer nos \u00e9l\u00e8ves et leur fournir un soutien complet. M\u00eame si l'objectif de la communaut\u00e9 religieuse est d'avoir une bonne base spirituelle et l'amour de Dieu, nous savons qu'une mauvaise \u00e9ducation peut \u00e9galement impacter la vie spirituelle des \u00e9l\u00e8ves. Nous croyons que nous pouvons \u0153uvrer main dans la main pour soutenir nos enfants.<\/p>\n Q : Quels sont les plus grands d\u00e9fis que vous voyez dans l\u2019\u00e9ducation dans les ann\u00e9es \u00e0 venir ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Je pense vraiment que la pand\u00e9mie et l'enseignement \u00e0 distance repr\u00e9sentent d'\u00e9normes d\u00e9fis pour nos \u00e9l\u00e8ves, mais aussi pour nos enseignants, nos directeurs d'\u00e9cole et nos administrateurs. Nous devons apprendre sur le tas comment mieux enseigner aux \u00e9l\u00e8ves \u00e0 distance tant que la pand\u00e9mie persiste ou que les \u00e9l\u00e8ves ne peuvent pas passer autant de temps en classe.<\/p>\n Malheureusement, la pand\u00e9mie a fait surgir de nombreux d\u00e9fis. Avec l'enseignement \u00e0 distance, sans Wi-Fi, sans ordinateur portable et sans soutien familial, l'apprentissage devient tr\u00e8s difficile. La pand\u00e9mie nous a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 qu'un nombre disproportionn\u00e9 d'\u00e9l\u00e8ves dans la communaut\u00e9 n'ont pas acc\u00e8s \u00e0 ces choses que nous tenons pour acquises.<\/p>\n La technologie peut aussi repr\u00e9senter un d\u00e9fi. Nous devons r\u00e9fl\u00e9chir \u00e0 la mani\u00e8re de l'utiliser pour aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 apprendre. La technologie occupe une place essentielle dans la vie des \u00e9l\u00e8ves et influence notre fa\u00e7on de communiquer. Elle influence tous les aspects de notre vie et nous avons du mal \u00e0 l'utiliser au mieux. Nous devons trouver une fa\u00e7on de l'utiliser pour aider les \u00e9l\u00e8ves et non pour les freiner.<\/p>\n Q : Quelles initiatives souhaiteriez-vous voir l\u2019APIE mettre en \u0153uvre \u00e0 l\u2019avenir ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Je suis encore en train d'apprendre tout le travail de l'APIE, mais si je devais r\u00e9pondre \u00e0 une question, j'aimerais que nous nous orientions davantage vers des m\u00e9tiers et des professions auxquels les \u00e9tudiants ne pensent pas souvent. Je sais que certaines de nos \u00e9coles travaillent avec les pompiers et le secteur m\u00e9dical, et je me demande s'il existe d'autres m\u00e9tiers qui permettent aux \u00e9tudiants de d\u00e9couvrir des domaines non traditionnels.<\/p>\n Je sais que nous sommes \u00e0 Austin et que nous sommes une ville technologique, mais j'aimerais que nous fassions quelques recherches et que nous gardions un \u0153il sur la direction que prend Austin et sur les tendances et les vocations que nous pourrions soutenir.<\/p>\n Q : Qu\u2019est-ce qui vous a donn\u00e9 de l\u2019espoir ou de la joie au cours de ces derni\u00e8res ann\u00e9es difficiles ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Il y a plusieurs choses, mais ce qui me donne vraiment espoir et joie, c'est de voir la nouvelle g\u00e9n\u00e9ration de jeunes, leur audace et leur courage \u00e0 s'exprimer sur les enjeux sociaux et les sujets qui les pr\u00e9occupent. C'est incroyable de vivre ce qu'on appelle la temp\u00eate parfaite \u2013 la pand\u00e9mie, les questions raciales, les affrontements entre la police et certaines communaut\u00e9s \u2013 et c'est formidable de voir des jeunes de 20 et 30 ans partager leurs opinions et dialoguer pour discuter des solutions et des raisons pour lesquelles ces probl\u00e8mes persistent. Leur engagement dans les questions sociales et civiques me donne vraiment espoir.<\/p>\n Le deuxi\u00e8me point concerne la fa\u00e7on dont la communaut\u00e9 religieuse a r\u00e9agi ces deux derni\u00e8res ann\u00e9es. Cette p\u00e9riode a \u00e9t\u00e9 difficile pour l'\u00c9glise, car nous sommes habitu\u00e9s \u00e0 avoir un lieu o\u00f9 les fid\u00e8les peuvent venir pour le culte. Nous avons d\u00fb nous adapter, mais Mount Zion a fait un excellent travail d'adaptation. Les membres les plus anciens de notre communaut\u00e9 ont appris \u00e0 utiliser Zoom et YouTube pour c\u00e9l\u00e9brer le culte depuis chez eux. Nous avons appris \u00e0 ma\u00eetriser le num\u00e9rique afin que la pand\u00e9mie ne nous emp\u00eache pas de vivre notre foi. Nous avons constat\u00e9 que chaque g\u00e9n\u00e9ration a la capacit\u00e9 d'apprendre, de s'adapter et de travailler ensemble.<\/p>\n Nous approchons \u00e9galement du premier anniversaire de la temp\u00eate hivernale de l'ann\u00e9e derni\u00e8re. Nous avons rencontr\u00e9 d'autres responsables religieux de la communaut\u00e9, et c'\u00e9tait formidable d'\u00eatre ensemble et d'\u00e9changer sur ce qui nous a pris au d\u00e9pourvu l'ann\u00e9e derni\u00e8re et sur la mani\u00e8re dont nous pouvons mieux prendre soin de notre communaut\u00e9 \u00e0 l'avenir. La pand\u00e9mie et la temp\u00eate hivernale nous ont ouvert les yeux sur le sens plus large de la communaut\u00e9. Nous devons penser non seulement \u00e0 prendre soin de nous-m\u00eames, mais aussi \u00e0 prendre soin de la communaut\u00e9 au sens large. Nous devons apprendre \u00e0 travailler ensemble pour que chacun ait une chance de survivre.<\/p>\n Q : Quels conseils donneriez-vous \u00e0 un \u00e9tudiant ou \u00e0 une famille qui rencontre des difficult\u00e9s en ce moment ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Tout d'abord, je leur dirais de ne pas avoir peur de demander de l'aide. L'une des pires choses que l'on puisse faire est de souffrir en silence. Je les encouragerais \u00e0 ne pas h\u00e9siter \u00e0 demander de l'aide, quelle que soit leur situation, qu'elle soit scolaire, financi\u00e8re ou psychologique. Il existe des personnes et des ressources pour les aider.<\/p>\n Deuxi\u00e8mement, je dirais qu'il ne faut jamais perdre espoir et ne jamais cesser d'essayer. Je pense que l'espoir est la seule chose qui nous fait avancer, et je reconnais que cela aussi passera. Au c\u0153ur de la temp\u00eate, elle nous consume, et nous pensons que nous n'en sortirons jamais. Mais j'encourage les familles \u00e0 se pencher sur leur histoire et \u00e0 s'int\u00e9resser \u00e0 celle d'autres familles et de notre district scolaire\u00a0; elles constateront que tant d'autres ont travers\u00e9 des \u00e9preuves similaires. S'ils sont croyants, je leur conseille de s'appuyer sur leur foi et de ne pas perdre espoir. Je leur conseille de continuer \u00e0 tendre la main aux gens qui vous entourent, de poursuivre leurs r\u00eaves, et le soleil brillera \u00e0 nouveau.<\/p>\n Q : Pourquoi est-il important que les organisations \u00e0 but non lucratif comme l\u2019APIE participent aux travaux sur la diversit\u00e9, l\u2019\u00e9quit\u00e9 et l\u2019inclusion ?<\/strong><\/p>\n UNE:<\/strong> Nous grandissons tous avec des perspectives diff\u00e9rentes, et on ne sait pas ce qu'on ignore avant d'y \u00eatre expos\u00e9. On apprend qu'avec des perspectives plus larges, on devient de meilleures personnes. Mettre en avant ces diff\u00e9rentes perspectives permet de voir \u00e0 travers le prisme de ses coll\u00e8gues, de ses \u00e9l\u00e8ves ou des membres du conseil d'administration, et de comprendre ce que signifie se mettre \u00e0 la place de quelqu'un d'autre. La diversit\u00e9 et l'inclusion contribuent \u00e0 b\u00e2tir une culture plus forte\u00a0; elles nous rapprochent et nous permettent de comprendre que nous avons tous des points communs, mais que nos diff\u00e9rences ne doivent pas nous diviser. Nous pouvons appr\u00e9cier les diff\u00e9rences et nous appr\u00e9cier davantage les uns les autres. Je nous encourage \u00e0 continuer dans cette voie, \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer tous ceux qui font partie de notre culture.<\/p>\n Interview\u00e9 par : Mary Hausle, responsable de la recherche et du projet du programme P-TECH, APIE<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le r\u00e9v\u00e9rend Dr Daryl L. 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