{"id":7267,"date":"2024-02-01T18:12:11","date_gmt":"2024-02-01T18:12:11","guid":{"rendered":"https:\/\/austinpartners.org\/?p=7267"},"modified":"2025-04-25T18:55:00","modified_gmt":"2025-04-25T18:55:00","slug":"ut-terry-scholars-qa-odera-anyasinti","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/austinpartners.org\/es\/2024\/02\/01\/ut-terry-scholars-qa-odera-anyasinti\/","title":{"rendered":"Becarios Terry de UT en Crockett ECHS: Preguntas y respuestas con Odera Anyasinti"},"content":{"rendered":"<p><em>Odera Anyasinti, <a href=\"https:\/\/www.austinisd.org\/gear-up\">PREPARARSE<\/a> Especialista del Programa, nos habl\u00f3 sobre el gran trabajo que realiza la Universidad de Texas <a href=\"https:\/\/terryfoundation.org\/\">Becarios Terry<\/a> hacer para apoyar a los estudiantes en <a href=\"https:\/\/crockett.austinschools.org\/\">Preparatoria Crockett Early College<\/a>. A trav\u00e9s de <a href=\"https:\/\/austinpartners.org\/es\/our-programs\/mentoring-with-austin-isd-students\/\">Mentor\u00eda APIE<\/a>Con tutor\u00edas y talleres, inspiran a los estudiantes a planificar sus pr\u00f3ximos pasos despu\u00e9s de la preparatoria. \u00a1Sigue leyendo para conocer a Odera sobre el programa y su impacto!<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>P: \u00bfC\u00f3mo surgi\u00f3 la asociaci\u00f3n con UT Terry Scholars?<\/strong><\/p>\n<p><strong>UNA:<\/strong> Me un\u00ed al programa GEAR UP cuando los estudiantes estaban en octavo grado en <a href=\"https:\/\/bedichek.austinschools.org\/\">Escuela secundaria Bedichek<\/a>Estaba recorriendo el lugar para reunirme con los estudiantes, y ellos quer\u00edan m\u00e1s orientaci\u00f3n. Quer\u00edan hablar sobre lo que estaba sucediendo, y hab\u00eda cientos de ellos y yo solo. Pens\u00e9 que si pudi\u00e9ramos conseguir mentores para estos chicos, realmente cubrir\u00edamos sus necesidades. Podr\u00edan tener a alguien con quien hablar, un adulto de confianza que les diera consejos. Habl\u00e9 con nuestra directora de proyecto, y me sugiri\u00f3 contactar con un estudiante que hab\u00eda conocido en el programa Terry Scholars de UT.<\/p>\n<p>Est\u00e1bamos muy emocionados por empezar, y ellos estaban entusiasmados por contribuir a la comunidad. Pero luego comenz\u00f3 la pandemia, as\u00ed que nos mantuvimos en contacto y adaptamos la estrategia. Grabaron tres talleres virtuales diferentes para nosotros. Decidimos que, cuando fuera seguro volver a las clases presenciales, empezar\u00edamos a ofrecer mentor\u00eda. Para entonces, GEAR UP ya hab\u00eda pasado a la preparatoria y yo llegu\u00e9 a la preparatoria Crockett Early College. Segu\u00edamos con la ense\u00f1anza virtual, y les pregunt\u00e9 si les importar\u00eda venir una o dos veces al mes durante la hora del almuerzo y realizar talleres en vivo con los estudiantes. Pens\u00e9 que ser\u00eda bueno para la participaci\u00f3n, animar a los estudiantes a conectarse a Zoom, y que podr\u00edan hacer preguntas sobre la universidad despu\u00e9s de las presentaciones.<\/p>\n<p><strong>P: \u00bfC\u00f3mo funciona el programa actualmente ahora que todo es presencial nuevamente?<\/strong><\/p>\n<p><strong>UNA:<\/strong> Tenemos dos componentes diferentes. Actualmente, contamos con unos cinco becarios Terry que tienen un alumno individual. Vienen una o dos veces al mes. Algunos se han reunido con el mismo estudiante durante dos o tres a\u00f1os.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n mantuvimos ese componente del taller porque fue muy popular entre los estudiantes. Los becarios Terry ir\u00e1n y ayudar\u00e1n con <a href=\"https:\/\/www.austinisd.org\/avid\">\u00c1VIDO<\/a> Clases y talleres universitarios sobre una amplia gama de temas. Hemos impartido talleres sobre c\u00f3mo encontrar la carrera adecuada, c\u00f3mo conseguir becas y c\u00f3mo prepararse para la universidad. Tambi\u00e9n hemos hablado sobre autocuidado y salud mental, adem\u00e1s de talleres sobre la importancia de la mentor\u00eda. Todo sali\u00f3 de maravilla. Incluso han hecho recorridos en vivo, donde muestran edificios del campus de la UT desde su tel\u00e9fono. Es realmente interesante. Como personal y educadores, podemos repetir las cosas mil veces, pero suena mucho mejor viniendo de un estudiante universitario.<\/p>\n<p>Desde que comenz\u00f3 la colaboraci\u00f3n, los Becarios Terry han sido de gran ayuda. Durante la pandemia, quer\u00edan realizar un proyecto para profesores. Hicieron 75 tarjetas de agradecimiento con bolsas de dulces y las entregaron. Ahora, si tengo un estudiante que necesita ayuda con, por ejemplo, una clase de matem\u00e1ticas avanzadas, puedo contactarlos y preguntarles si hay alguien dispuesto a dar clases particulares. Han editado ensayos; cualquier tipo de apoyo que necesitemos. El grupo es muy diverso, con estudiantes brillantes y motivados, dispuestos a colaborar y ayudar en lo que falta.<\/p>\n<p><strong>P: \u00bfCu\u00e1l es uno de sus aspectos favoritos de la asociaci\u00f3n con UT Terry Scholars?<\/strong><\/p>\n<p>R: Todos los a\u00f1os nos reciben en la Universidad de Texas. Llevamos a nuestros estudiantes al campus y conocen a sus mentores en persona. Los mentores les ofrecen un recorrido personalizado por el campus. Almorzamos todos juntos y es una gran oportunidad, especialmente despu\u00e9s de un a\u00f1o entero de mentor\u00eda, estar en el campus y ver a sus mentores.<\/p>\n<p><strong>P: \u00bfPuede compartir algunas experiencias de mentor\u00eda particulares que crea que hayan sido especialmente impactantes?<\/strong><\/p>\n<p><strong>UNA:<\/strong> Hay una estudiante que est\u00e1 en su segundo a\u00f1o con su mentora. Ahora est\u00e1 en el \u00faltimo a\u00f1o, y la mentora es estudiante de segundo a\u00f1o en la Universidad de Texas. Recuerdo que cuando las emparejaron inicialmente, la estudiante era un poco t\u00edmida. La mentora tiene mucha energ\u00eda y una gran personalidad, as\u00ed que pens\u00e9 que ser\u00edan una muy buena pareja. La estudiante comenz\u00f3 a tomarse las clases m\u00e1s en serio porque ten\u00eda algunas dificultades con las matem\u00e1ticas. No estaba del todo segura de si quer\u00eda ir a la universidad. Hace poco, estaba revisando su ensayo universitario, y ella mencion\u00f3 su beca Terry y c\u00f3mo la ayud\u00f3 a solicitar admisi\u00f3n a la universidad y a descubrir que quer\u00eda ir. Dijo que estaba agradecida de tener una mentora que la impuls\u00f3 y le demostr\u00f3 que pod\u00eda lograrlo.<\/p>\n<p>Otra que recuerdo es una estudiante de clases avanzadas. Es una estudiante brillante, con un buen rendimiento acad\u00e9mico, pero estaba teniendo muchas dificultades con una asignatura de matem\u00e1ticas. Y cada vez que la veo reunirse con su mentor, ya est\u00e1n en la agenda. Se convierte en una cita de tutor\u00eda, lo cual me parece genial porque no tiene que ser solo sentarse a hablar de lo que est\u00e1 pasando. Ella lo est\u00e1 aprovechando de una manera diferente.<\/p>\n<p><strong>P: \u00bfPor qu\u00e9 cree que las personas deber\u00edan considerar ser mentores de estudiantes de secundaria y preparatoria?<\/strong><\/p>\n<p><strong>UNA:<\/strong> Personalmente, me he beneficiado de mentores toda mi vida. Desde la secundaria, me asignaron uno. Era un ni\u00f1o un poco t\u00edmido. Inteligente, pero de esos que no quieren mucha atenci\u00f3n, como estar en la parte de atr\u00e1s haciendo sus tareas, no te causan problemas. Recuerdo la confianza que gan\u00e9 con solo que un adulto me dijera: \u00abTe veo\u00bb. Como te veo, ve y int\u00e9ntalo, no tengas miedo. Aunque te caigas, lev\u00e1ntate y vuelve a intentarlo.<\/p>\n<p>El simple hecho de ser vistos es muy importante para los estudiantes. Ir a la preparatoria y a la universidad, cuando sientes que una situaci\u00f3n es muy grave, o tienes que tomar decisiones importantes en la vida y ni siquiera sabes a d\u00f3nde recurrir ni por d\u00f3nde empezar, tener a alguien que ya lo haya vivido y que pueda darte buenos consejos es invaluable. Tiene un gran impacto en la vida de un estudiante. Ahora mismo, especialmente despu\u00e9s de lidiar con los a\u00f1os de COVID y el aprendizaje virtual, es muy importante que los estudiantes se sientan conectados con los adultos en el campus, tengan un defensor y sepan que alguien est\u00e1 de su lado y que realmente se preocupa por ellos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Los estudiantes de secundaria y preparatoria del Distrito Escolar Independiente de Austin buscan mentores como t\u00fa. Si quieres saber m\u00e1s y participar, visita nuestra p\u00e1gina. <a href=\"https:\/\/austinpartners.org\/es\/get-involved\/mentoring-with-aisd-students\/\">sitio web<\/a> o comun\u00edquese con el Gerente de Conexiones Escolares de APIE, Wen Nguyen, en wnguyen@austinpartners.org.<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Odera Anyasinti, especialista del programa GEAR UP, nos habl\u00f3 sobre la excelente labor que realizan los becarios Terry de la Universidad de Texas para apoyar a los estudiantes de la escuela preparatoria Crockett Early College. A trav\u00e9s de la mentor\u00eda, la tutor\u00eda y los talleres de APIE, inspiran a los estudiantes a planificar sus pr\u00f3ximos pasos despu\u00e9s de la preparatoria. 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