{"id":1478,"date":"2016-10-28T20:21:51","date_gmt":"2016-10-28T20:21:51","guid":{"rendered":"https:\/\/austinpartners.wordpress.com\/?p=1478"},"modified":"2016-10-28T20:21:51","modified_gmt":"2016-10-28T20:21:51","slug":"october-newsletter-a-slice-of-apie-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/austinpartners.org\/es\/2016\/10\/28\/october-newsletter-a-slice-of-apie-2\/","title":{"rendered":"Bolet\u00edn de octubre: una porci\u00f3n de APIE"},"content":{"rendered":"<div>\n<div><strong><u><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1776\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/oct-newsletter-leaves.jpg\" alt=\"oct-newsletter-hojas\" width=\"2560\" height=\"1600\" \/><\/u><\/strong><\/div>\n<div><\/div>\n<div><strong>Bocados r\u00e1pidos de APIE | Consejos para los instructores en el aula<\/strong><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Tome su tiempo<\/strong> - Conozca a sus estudiantes y establezca una buena relaci\u00f3n el primer d\u00eda de entrenamiento, marcando el tono para el resto del a\u00f1o escolar.<\/li>\n<li><strong>Hacer contacto visual<\/strong> - Preste toda su atenci\u00f3n a los estudiantes haciendo contacto visual como se\u00f1al de respeto y aprecio.<\/li>\n<li><strong>Llamar a los estudiantes por su nombre<\/strong> - Puede recordar los nombres de los estudiantes escribi\u00e9ndolos el primer d\u00eda de clase y repiti\u00e9ndolos con frecuencia durante la lecci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Estar preparado<\/strong> - Llegue temprano y deje suficiente tiempo para ubicar su clase; Tambi\u00e9n est\u00e9 atento a los correos electr\u00f3nicos importantes de los coordinadores durante todo el a\u00f1o.<\/li>\n<li><strong>Se un buen modelo a seguir<\/strong> - Implemente su formaci\u00f3n y esfu\u00e9rcese siempre por ser un ejemplo positivo para sus alumnos siendo amable y paciente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1904\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/page03-3.jpg\" alt=\"p\u00e1gina03-3\" width=\"7969\" height=\"4013\" \/><\/p>\n<p><strong>APIE en el aula | Lanzamiento de programas<\/strong><\/p>\n<p>Nuestro 8<sup>th<\/sup> Los programas de capacitaci\u00f3n, tutor\u00eda y preparaci\u00f3n universitaria en el aula de matem\u00e1ticas de grado est\u00e1n de vuelta en las escuelas para un a\u00f1o m\u00e1s de desarrollo de conocimientos y aprendizaje lleno de diversi\u00f3n. Los estudiantes est\u00e1n ansiosos por &quot;aprender diferentes formas de hacer matem\u00e1ticas&quot;, &quot;actividades divertidas&quot; y &quot;prepararse para la universidad&quot;.\u00a0<span id=\"ds\"><\/span><img decoding=\"async\" class=\"wp-image-1648 alignright\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/math8-covington-classroom-view2-11-2012-copy.jpg\" alt=\"math8-covington-aula-view2-11-2012-copy\" width=\"296\" height=\"222\" \/><\/p>\n<p><strong>Coaching en el aula<\/strong> para 8<sup>th<\/sup> \u00a1Las matem\u00e1ticas de grado est\u00e1n en pleno apogeo! Muchas escuelas comenzaron con actividades para conocerte como &quot;\u00bfPrefieres?&quot; O el &quot;Desaf\u00edo de la torre de espaguetis&quot;. No se puede exagerar la construcci\u00f3n de una relaci\u00f3n con los estudiantes y la formaci\u00f3n de una relaci\u00f3n. Se anima a los voluntarios a conocer a sus estudiantes y continuar haci\u00e9ndolo durante todo el a\u00f1o. Tanto los maestros como los estudiantes han estado emocionados de ver a sus voluntarios de APIE entrar por las puertas del sal\u00f3n. Este a\u00f1o, m\u00e1s de 300 voluntarios construir\u00e1n relaciones y ayudar\u00e1n a los estudiantes a aumentar su confianza en las matem\u00e1ticas en 32 salones de clases en 5 escuelas intermedias de Austin ISD.<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration:underline;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1739 alignleft\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/mentor-pic.png\" alt=\"foto de mentor\" width=\"358\" height=\"351\" \/><\/strong><\/span><strong>Programa de tutor\u00eda de APIE<\/strong> ha tenido un gran comienzo este a\u00f1o! M\u00e1s de 700 voluntarios se han inscrito para ser mentores en escuelas de todo el distrito, muchos de los cuales regresan de a\u00f1os de servicio anteriores.<\/p>\n<p><span id=\"rm\"><\/span>Cuando les preguntamos a nuestros mentores, &quot;\u00bfPor qu\u00e9 quieres ser un mentor?&quot; la respuesta m\u00e1s com\u00fan es &#039;hacer una diferencia en la vida de un ni\u00f1o&#039; o &#039;porque tuve un mentor cuando era m\u00e1s joven y me ayudaron mucho&#039;. Sin embargo, nuestros mentores que regresan nos dir\u00e1n cu\u00e1nto <em>ni\u00f1o<\/em> ha hecho una diferencia en <em>su<\/em> vive. Algunos pueden haber descubierto una nueva canci\u00f3n para tararear o un nuevo juego para jugar, pero todos han descubierto cu\u00e1nta alegr\u00eda han tra\u00eddo estos j\u00f3venes a sus vidas.<\/p>\n<p>Agradecemos a todos los entrenadores, mentores y caras nuevas que regresaron y que han dicho &quot;\u00a1S\u00ed!&quot; para ser voluntario con APIE este a\u00f1o. Alentamos a otros a unirse a nuestro equipo. Todo lo que se necesita es un adulto para mostrar apoyo, aliento o compasi\u00f3n para lograr un cambio positivo en c\u00f3mo un ni\u00f1o se ve a s\u00ed mismo, a la escuela y al mundo. Ese adulto podr\u00eda ser <a href=\"http:\/\/austinpartners.org\/es\/classroom-coaching\/\">t\u00fa<\/a>!<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration:underline;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1658 alignright\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/cr.jpg\" alt=\"cr\" width=\"313\" height=\"235\" \/><\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Programa de preparaci\u00f3n universitaria de APIE<\/strong> aumenta el n\u00famero de estudiantes del Austin ISD que se grad\u00faan &quot;preparados para la universidad&quot; de acuerdo con los est\u00e1ndares de la Iniciativa para el \u00c9xito de Texas (TSI), lo que les permite evitar costosos cursos de recuperaci\u00f3n en la universidad. En un esfuerzo por aumentar las posibilidades de los estudiantes de obtener un t\u00edtulo y lanzar una carrera exitosa, los defensores de la preparaci\u00f3n universitaria de APIE dirigen clases peque\u00f1as de 7 a 10 estudiantes, ofreciendo apoyo personalizado en lectura, escritura y matem\u00e1ticas. Los defensores de la preparaci\u00f3n para la universidad act\u00faan como asesores, guiando a los estudiantes a trav\u00e9s de las solicitudes de ayuda financiera, becas y universidades. Con el aliento y el apoyo de los defensores, los estudiantes se grad\u00faan de la escuela secundaria sinti\u00e9ndose m\u00e1s seguros y mejor preparados para la universidad y m\u00e1s all\u00e1.<\/p>\n<p><strong>Foco de voluntariado | Joan Quenan<\/strong><br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1827 alignleft\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/jone21.jpg\" alt=\"jone2\" width=\"338\" height=\"306\" \/>Joan Quenan ha sido voluntaria en Webb Middle School por poco m\u00e1s de dos a\u00f1os. Como instructora de matem\u00e1ticas en el aula, dedica su tiempo a dar clases particulares a un grupo de 2 a 3 estudiantes de octavo grado en pre\u00e1lgebra. Tambi\u00e9n es mentora y tutora de estudiantes de secundaria siempre que hay una oportunidad.<\/p>\n<p>Joan es una profesora jubilada de matem\u00e1ticas e inform\u00e1tica. Principalmente ense\u00f1\u00f3 a estudiantes de secundaria, pero tambi\u00e9n se aventur\u00f3 en ciencias de la computaci\u00f3n a nivel de secundaria. A Joan siempre le ha gustado estar con ni\u00f1os y ahora que est\u00e1 jubilada quiere seguir trabajando con ellos. Con su tiempo extra, quiere usar sus conocimientos como ex maestra de matem\u00e1ticas para retribuir a la comunidad. Adem\u00e1s, \u00a1es una de las partes m\u00e1s agradables de su semana!<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo se enter\u00f3 de APIE?<\/p>\n<p><strong>Sabes, no puedo recordar exactamente. Creo que solo preguntaba sobre oportunidades de voluntariado en las escuelas. Creo que fui a una escuela y me dieron el sitio web de APIE, as\u00ed que busqu\u00e9 en l\u00ednea y encontr\u00e9 la aplicaci\u00f3n y me involucr\u00e9 de esa manera. Todo est\u00e1 en l\u00ednea y pude ver todas las diferentes oportunidades para involucrarme y aqu\u00ed estoy. He estado en Webb Middle School todo el tiempo. Realmente me encanta venir aqu\u00ed cada semana. Es una gran escuela.\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1l es la raz\u00f3n por la que contin\u00faa siendo voluntario de APIE a\u00f1o tras a\u00f1o?<\/p>\n<p><strong>Realmente amo a los ni\u00f1os. Siempre est\u00e1n entusiasmados y encuentran la manera de levantarme el \u00e1nimo. Es un placer estar con ellos.<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Como voluntario y mentor, \u00bfqu\u00e9 impacto espera tener en sus estudiantes?<\/p>\n<p><strong>Quiero que disfruten de las matem\u00e1ticas porque yo lo hago, y s\u00e9 que ellos tambi\u00e9n pueden hacerlo. A menudo, los estudiantes evitan las matem\u00e1ticas, pero jugar juegos relacionados con las matem\u00e1ticas es una forma de mostrarles que las matem\u00e1ticas pueden ser divertidas. Hay rompecabezas, acorazado en pendiente; y con los grupos peque\u00f1os, es una excelente manera de conocer realmente a sus estudiantes.<\/strong><\/p>\n<p>Como mentor, \u00bfpuedes contarnos un poco sobre tu experiencia?<\/p>\n<p><strong>Mi estudiante est\u00e1 en el tercer a\u00f1o y est\u00e1 interesada en ir a la universidad. Su familia no ha ido a la universidad antes, as\u00ed que ser\u00e1 m\u00e1s una cuesti\u00f3n de ayudarla con las pr\u00f3ximas solicitudes. En este momento, se trata m\u00e1s de escuchar sus frustraciones y apoyarla en las cosas del d\u00eda a d\u00eda. Ella trabaja duro y est\u00e1 muy dedicada a venir a la escuela y est\u00e1 pensando en lo que quiere hacer en la vida.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Enfoque de donantes | 3Mgives<\/strong><\/p>\n<p>Como colaborador desde hace m\u00e1s de 10 a\u00f1os, 3Mgives ha mejorado vidas y construido comunidades sostenibles al donar tiempo y energ\u00eda a los programas educativos de APIE. 3Mgives ha apoyado generosamente el programa de capacitaci\u00f3n en el aula de matem\u00e1ticas de APIE en la escuela secundaria Burnet, proporcionando 8 clases para 146 estudiantes, \u00a1un total de 176 horas de instrucci\u00f3n en matem\u00e1ticas!<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-1916 alignright\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/3mpic.jpg?w=680\" alt=\"3mpic\" width=\"336\" height=\"256\" \/><\/p>\n<p>A lo largo de los a\u00f1os, 3Mgives trabaja incansablemente para promover comunidades m\u00e1s fuertes y sostenibles a trav\u00e9s de inversiones financieras, donaciones de productos y aportando su recurso m\u00e1s valioso, sus voluntarios, a la comunidad. Su impacto en las comunidades llega a nivel internacional, empoderando a j\u00f3venes de diferentes or\u00edgenes. \u00a1APIE est\u00e1 feliz de tener voluntarios de 3Mgives trabajando junto a nosotros en nuestras aulas de Austin! Al igual que APIE, 3Mgives busca empoderar a una nueva generaci\u00f3n de l\u00edderes, pensadores y creadores sin importar los antecedentes de los estudiantes, el g\u00e9nero o la raza. Su compromiso de promover la equidad impulsando el acceso a una educaci\u00f3n de calidad para todas las comunidades es la raz\u00f3n por la que APIE est\u00e1 tan feliz de contar con el apoyo de un equipo maravillosamente filantr\u00f3pico. Con el apoyo de 3Mgives, APIE continuar\u00e1 trabajando tenazmente para capacitar y desplegar a cientos de voluntarios de la comunidad en las aulas para motivar y ayudar a los estudiantes en su camino hacia el \u00e9xito.<\/p>\n<p><strong>Resumen de la hora feliz<\/strong><\/p>\n<p>\u00a1Los voluntarios, los donantes y el personal de APIE se divirtieron mucho mezcl\u00e1ndose y compartiendo sus emocionantes experiencias APIE en Contigo! Esperamos verte en nuestra pr\u00f3xima reuni\u00f3n.<\/p>\n<p><strong><u><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1773\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/hh.jpg\" alt=\"S.S\" width=\"1563\" height=\"1250\" \/><\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong>APIE despu\u00e9s de la escuela<\/strong><\/p>\n<p>Entrando en su quinto a\u00f1o, <a href=\"https:\/\/austinpartners.secure.force.com\/DonateNow\">#GivingTuesday<\/a> es un d\u00eda mundial de donaciones impulsado por el poder de las redes sociales y la colaboraci\u00f3n. \u00a1El a\u00f1o pasado participaron m\u00e1s de 300.000 donantes! \u00danase al movimiento y regale la educaci\u00f3n el 29 de noviembre. Por favor done <a href=\"https:\/\/austinpartners.secure.force.com\/DonateNow\">AQU\u00cd<\/a>\u00a0para apoyar a APIE este martes de donaciones.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/austinpartners.secure.force.com\/DonateNow\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1770\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/giving-tuesday.jpg\" alt=\"dar-martes\" width=\"7969\" height=\"4013\" \/><\/a><\/p>\n<p>APIE se complace en ser un equipo de caridad del Marat\u00f3n de Austin y Austin GivesMiles. Esperamos que corra (o trote o camine) para APIE o que haga una donaci\u00f3n a alguien que corra por nosotros. Ay\u00fadenos a alcanzar nuestra meta de $5,000 para brindar apoyo acad\u00e9mico a los estudiantes de Austin ISD que lo necesiten. \u00a1\u00danete a nuestro equipo o apoya a nuestros corredores haciendo clic a continuaci\u00f3n!<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.crowdrise.com\/austin-partners-in-education\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-1825\" src=\"https:\/\/austinpartners.files.wordpress.com\/2016\/10\/agm-banner-8.png\" alt=\"agm-banner-8\" width=\"828\" height=\"315\" \/><\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bocados r\u00e1pidos de APIE | Consejos para los entrenadores en el sal\u00f3n de clases T\u00f3mese su tiempo: conozca a sus estudiantes y establezca una buena relaci\u00f3n el primer d\u00eda de entrenamiento, lo que marcar\u00e1 la pauta para el resto del a\u00f1o escolar. 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