{"id":980,"date":"2010-04-19T20:33:25","date_gmt":"2010-04-19T20:33:25","guid":{"rendered":"http:\/\/austinpartners.wordpress.com\/?p=321"},"modified":"2010-04-19T20:33:25","modified_gmt":"2010-04-19T20:33:25","slug":"volunteer-stories-pearce-math-mentor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/austinpartners.org\/de\/2010\/04\/19\/volunteer-stories-pearce-math-mentor\/","title":{"rendered":"Freiwilligengeschichten: Pearce Math Mentors"},"content":{"rendered":"<p>Die freiwilligen Geschichten dieser Woche stammen von David Gaines, a <a href=\"http:\/\/austinpartners.org\/de\/Pearce-Math-Mentors\/\">Pearce Math Mentor<\/a>.<\/p>\n<p>Schauen Sie sich Davids Geschichte unten an und vergessen Sie es nicht<a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/viewform?formkey=dDYzUHFOYnZpUUdtdVBacWRQYUJQd0E6MA\"> Reichen Sie hier Ihre Geschichten ein<\/a>.<\/p>\n<p><strong>Was macht Classroom Coaching als Freiwilligenerfahrung so besonders?<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Sie helfen nicht nur einem jungen Menschen, einen Test zu bestehen oder es in die n\u00e4chste Klasse zu schaffen. Sie bieten die M\u00f6glichkeit und Unterst\u00fctzung, dieser Person zu einem besseren Leben zu verhelfen. Sie bieten ihnen die M\u00f6glichkeit, eine College-Ausbildung zu besuchen und erfolgreich abzuschlie\u00dfen, ihren Familien ein besseres Leben zu erm\u00f6glichen und das Gef\u00fchl zu genie\u00dfen, w\u00e4hrend ihres gesamten Lebens etwas Bedeutendes erreicht zu haben.\n<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Welchen Rat teilen Sie Ihren Sch\u00fclern mit?<\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Es gibt keinen \u201egarantierten Erfolg\u201c und vielleicht sollte es keinen geben. Das, was dem \u201egarantierten Erfolg\u201c am n\u00e4chsten kommt, ist jedoch eine Hochschulausbildung.<\/p>\n<p>Wenn Sie sich zuerst um Ihr Gesch\u00e4ft k\u00fcmmern, k\u00fcmmert sich fast alles andere um sich selbst.<\/p>\n<p>&quot;Man verbringt keine Zeit, man investiert sie&quot; - unbekannt\n<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Wie hat sich Classroom Coaching positiv auf einen oder mehrere Ihrer Sch\u00fcler ausgewirkt? <\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Ich erkl\u00e4rte, wie man ein \u201eformales Gliederungsformat\u201c entwickelt und wie sich jeder Absatz auf jeden Satz des einleitenden Absatzes bezieht. Das Licht ging f\u00fcr den Sch\u00fcler wirklich an und er sah mir tot in die Augen und sagte: &quot;Das ist wirklich wichtig.&quot; Er sprach dar\u00fcber, wie sich diese eine Lektion auf seine F\u00e4higkeit auswirken w\u00fcrde, von diesem Zeitpunkt an Papiere zu schreiben, sogar w\u00e4hrend des Studiums. Er hat das Potenzial dieser einen Lektion voll und ganz erkannt! Dies ist das Gef\u00fchl pers\u00f6nlicher Belohnung und Befriedigung, das ich von nun an bei all meinen pers\u00f6nlichen, beruflichen und beruflichen Entscheidungen verfolgen werde.<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Wie hat sich Classroom Coaching auf Ihr Leben ausgewirkt? <\/strong><\/p>\n<blockquote><p>Ich beende einen Bachelor-Abschluss und m\u00f6chte in den n\u00e4chsten Jahren einen Abschluss machen. Diese Erfahrung hat mir gro\u00dfartige Einblicke in das gegeben, was mir ein hohes Ma\u00df an Befriedigung und ein Gef\u00fchl pers\u00f6nlicher Belohnung gibt. Mein Studienplan und die anschlie\u00dfenden Berufswahlen basieren auf dem, was ich f\u00fcr das gleiche Ma\u00df an Befriedigung und pers\u00f6nlicher Belohnung halte, das ich w\u00e4hrend des Mentorings erlebt habe.<\/p><\/blockquote>\n<p>Schlie\u00dflich f\u00fcgt David hinzu:<\/p>\n<blockquote><p>Sie haben wirklich das Potenzial, diese jungen Menschen f\u00fcr den Rest ihres Lebens positiv zu beeinflussen.<\/p><\/blockquote>\n<p>So eine wahre Aussage. Um mehr \u00fcber das Programm zu erfahren, mit dem David arbeitet, werfen Sie einen Blick auf <a href=\"http:\/\/austinpartners.org\/de\/Pearce-Math-Mentors\/\">die Pearce Math Mentors Seite!<\/a><\/p>\n<p>Vergessen Sie nicht, auch Ihre Geschichten zu teilen - sie k\u00f6nnen eingereicht werden <a href=\"http:\/\/spreadsheets.google.com\/viewform?formkey=dDYzUHFOYnZpUUdtdVBacWRQYUJQd0E6MA\"> Hier<\/a>, oder Sie k\u00f6nnen mir eine E-Mail an senden <a href=\"mailto:tmagbee@austinpartners.org?subject=Volunteer Stories\">tmagbee@austinpartners.org<\/a> mit Ihren Erfahrungen im Klassenzimmer-Coaching.<\/p>\n<p>Vielen Dank f\u00fcrs Lesen und wir freuen uns darauf, n\u00e4chste Woche weitere Geschichten zu teilen!<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Freiwilligengeschichten dieser Woche stammen von David Gaines, einem Mathematik-Mentor von Pearce. Lesen Sie Davids Geschichte unten und teilen Sie Ihre Geschichten hier mit. Was macht Classroom Coaching als Freiwilligenarbeit so besonders? Sie helfen einem jungen Menschen nicht nur, eine Pr\u00fcfung zu bestehen oder in die n\u00e4chste Klasse zu kommen. 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