![\"\"](\"http:\/\/austinpartners.org\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Volunteering-QA-Blog-Image-1024x778.png\")
<\/p>\n<\/p>\n
Rev. Dr. Daryl L. Horton ist Mitglied des APIE-Vorstands und Pastor der Mount Zion Baptist Church in Austin. Er verf\u00fcgt \u00fcber mehr als 20 Jahre Erfahrung im Kirchendienst und ist Mitglied der National Association for the Advancement of Colored Peoples (NAACP) und der Baptist Ministers Union of Austin and Vicinity. Er war Mitglied zahlreicher gemeinn\u00fctziger Organisationen und Gemeinder\u00e4te in Zentraltexas, darunter Austin Habitat for Humanity. Rev. Dr. Horton erwarb einen Doktortitel in Theologie an der Brite Divinity School der Texas Christian University in Fort Worth. Durch seine T\u00e4tigkeit im APIE-Vorstand m\u00f6chte er neue Einblicke in die Verbindung des Austin ISD mit der Gemeinde Austin gewinnen. Rev. Dr. Horton hofft, innovative L\u00f6sungen f\u00fcr aktuelle Herausforderungen zu f\u00f6rdern.<\/p>\n
F: Erz\u00e4hlen Sie uns von Ihrem Weg in den APIE-Vorstand.<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Es wird eine recht kurze Geschichte. Ich wurde Dr. Cathy Jones vorgestellt, und wir hatten ein tolles Gespr\u00e4ch. Sie informierte mich \u00fcber die Aufgaben und Ziele der APIE und fragte mich, ob ich Interesse h\u00e4tte, dem Vorstand beizutreten. Ich komme aus Austin und bin Absolventin der AISD, der LBJ High School. Ich war sehr begeistert von ihrer Mission und ihrer Arbeit f\u00fcr Vielfalt und Gleichberechtigung und bin ein gro\u00dfer Bef\u00fcrworter von Bildung und jungen Menschen.<\/p>\n F: Warum halten Sie die Arbeit von APIE f\u00fcr wichtig?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Der Wert von APIE liegt f\u00fcr mich darin, dass wir \u00fcber den normalen Lehrplan und die Unterrichtsinhalte hinausgehen und Studierende ansprechen, die bisher benachteiligt waren oder nicht \u00fcber die notwendigen Ressourcen f\u00fcr ihren Erfolg verf\u00fcgten. Mir gefallen die verschiedenen Programme an den verschiedenen Standorten, die APIE unterst\u00fctzt, wie zum Beispiel das Immobilienprogramm, das Studierenden verschiedene Berufe vorstellt und ihnen Zugang zu diesen erm\u00f6glicht.<\/p>\n Ich sch\u00e4tze auch die Nachhilfe und Betreuung, die diese Programme begleiten und den Sch\u00fclern zum Erfolg verhelfen. APIE-Programme kommen auch den Familien zugute; indem wir die Kinder st\u00e4rken, st\u00e4rken wir auch die Familien.<\/p>\n F: Welche \u00dcberschneidungen gibt es zwischen der Glaubensgemeinschaft und der Arbeit von APIE?<\/strong><\/p>\n EIN: <\/strong>Kirchen bieten in der gesamten Glaubensgemeinschaft Nachhilfe und Betreuung f\u00fcr Sch\u00fcler an. In Mount Zion gab es sogar eine Einrichtung namens PIE (Partners in Education), die einmal pro Woche Nachhilfe f\u00fcr Sch\u00fcler anbot. Die junge Dame, die die Sch\u00fcler betreute, war eigentlich Lehrerin. Sie setzte sich ohne Probleme f\u00fcr Sch\u00fcler und Familien ein und arbeitete an der L\u00f6sung von Problemen.<\/p>\n Ich kenne mehrere Kirchen, die Nachhilfe anbieten. Es gibt ein Programm namens \u201eEducation Connection\u201c, das von mehreren Kirchen unterst\u00fctzt wird. Wir unterst\u00fctzen Kinder vom Kindergarten bis zur dritten Klasse beim Lesen und verbessern ihre Lesekompetenz. Ich sehe, dass sich unsere Werte stark \u00fcberschneiden. Wir wollen beide sicherstellen, dass unsere Sch\u00fcler gut vorbereitet sind und bieten ihnen umfassende Unterst\u00fctzung. Obwohl das Ziel der Glaubensgemeinschaft darin besteht, eine gute spirituelle Grundlage und die Liebe zu Gott zu vermitteln, wissen wir, dass eine schlechte Ausbildung auch ihr spirituelles Leben beeintr\u00e4chtigen kann. Wir glauben, dass wir Hand in Hand gehen k\u00f6nnen, um unsere Kinder zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n F: Was sind Ihrer Meinung nach die gr\u00f6\u00dften Herausforderungen im Bildungsbereich in den kommenden Jahren?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Ich bin \u00fcberzeugt, dass die Pandemie und der Fernunterricht unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie unsere Lehrkr\u00e4fte, Schulleiterinnen und Schulleiter sowie die Schulverwaltung vor enorme Herausforderungen stellen. Wir m\u00fcssen schnell lernen, wie wir Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler optimal aus der Ferne unterrichten k\u00f6nnen, solange die Pandemie anh\u00e4lt oder \u00e4hnliche Situationen eintreten, in denen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler nicht so viel Zeit im Klassenzimmer verbringen k\u00f6nnen.<\/p>\n Leider sind durch die Pandemie viele Herausforderungen an die Oberfl\u00e4che gekommen. Beim Fernunterricht wird das Lernen ohne WLAN, Laptop oder famili\u00e4re Unterst\u00fctzung sehr schwierig. Die Pandemie hat uns gezeigt, dass es \u00fcberproportional viele Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler in unserer Gemeinde gibt, denen Dinge fehlen, die wir f\u00fcr selbstverst\u00e4ndlich halten.<\/p>\n Technologie kann auch eine Herausforderung sein. Wir m\u00fcssen dar\u00fcber nachdenken, wie wir sie nutzen k\u00f6nnen, um Sch\u00fclern das Lernen zu erleichtern. Technologie spielt eine so gro\u00dfe Rolle im Leben von Sch\u00fclern und beeinflusst unsere Kommunikation. Sie beeinflusst jeden Aspekt unseres Lebens, und wir k\u00e4mpfen darum, sie optimal zu nutzen. Wir m\u00fcssen einen Weg finden, sie so einzusetzen, dass sie Sch\u00fclern hilft und sie nicht behindert.<\/p>\n F: Welche Initiativen sollte APIE Ihrer Meinung nach in Zukunft umsetzen?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Ich lerne immer noch viel \u00fcber die Arbeit von APIE, aber wenn ich eine Antwort h\u00e4tte, w\u00fcrde ich mir w\u00fcnschen, dass wir uns mehr mit Berufen und T\u00e4tigkeiten besch\u00e4ftigen, an die Sch\u00fcler vielleicht nicht so oft denken. Ich wei\u00df, dass einige unserer Schulen mit der Feuerwehr und dem medizinischen Bereich zusammenarbeiten, und ich frage mich, ob es mehr Berufe gibt, die Sch\u00fclern Einblicke in nicht-traditionelle Bereiche erm\u00f6glichen.<\/p>\n Ich wei\u00df, dass wir hier in Austin sind und eine Technologiestadt, aber ich m\u00f6chte, dass wir einige Nachforschungen anstellen und im Auge behalten, wohin sich Austin entwickelt und welche Trends und Berufe wir unterst\u00fctzen k\u00f6nnten.<\/p>\n F: Was hat Ihnen in den letzten schwierigen Jahren Hoffnung oder Freude gegeben?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Es gibt da einiges, aber was mir wirklich Hoffnung und Freude macht, ist der Blick auf die kommende Generation junger Menschen und ihren Mut, sich zu sozialen Themen und Dingen zu \u00e4u\u00dfern, die sie besch\u00e4ftigen. Es ist so erstaunlich, dass wir das erleben, was wir den perfekten Sturm nennen \u2013 die Pandemie, Rassismus, Konfrontationen zwischen der Polizei und bestimmten Gemeinschaften \u2013 und es ist gro\u00dfartig zu sehen, wie 20- und 30-J\u00e4hrige ihre Meinung teilen und im Dialog dar\u00fcber diskutieren, wie wir diese Probleme l\u00f6sen k\u00f6nnen und warum sie immer noch bestehen. Ihr Engagement f\u00fcr soziale und gesellschaftliche Belange gibt mir wirklich Hoffnung.<\/p>\n Der zweite Punkt ist die Art und Weise, wie die Glaubensgemeinschaft in den letzten zwei Jahren reagiert hat. Es war eine herausfordernde Zeit f\u00fcr die Kirche, denn wir sind es gewohnt, ein Geb\u00e4ude zu haben, in dem die Menschen zum Gottesdienst zusammenkommen k\u00f6nnen. Wir mussten uns anpassen, aber Mount Zion hat gro\u00dfartige Arbeit geleistet. Die \u00e4lteren Mitglieder unserer Gemeinde haben gelernt, Zoom und YouTube zu nutzen, um von zu Hause aus Gottesdienste abzuhalten. Wir haben gelernt, online kompetent zu sein, damit uns die Pandemie nicht daran hindert, unseren Glauben zu leben. Wir haben gesehen, dass jede Generation die F\u00e4higkeit hat, zu lernen, sich anzupassen und dies gemeinsam zu tun.<\/p>\n Der Wintersturm vom letzten Jahr ist fast ein Jahr her. Wir trafen uns mit anderen Glaubensf\u00fchrern aus der Gemeinde, und es war so sch\u00f6n, mit ihnen in einem Raum zu sein und dar\u00fcber zu sprechen, was uns letztes Jahr \u00fcberrascht hat und wie wir uns in Zukunft besser um unsere Gemeinde k\u00fcmmern k\u00f6nnen. Die Pandemie und der Wintersturm haben uns die Augen f\u00fcr ein umfassenderes Gemeinschaftsgef\u00fchl ge\u00f6ffnet. Wir m\u00fcssen nicht nur an uns selbst denken, sondern auch an die Gemeinschaft als Ganzes. Wir m\u00fcssen lernen, zusammenzuarbeiten, damit alle eine \u00dcberlebenschance haben.<\/p>\n F: Welchen Rat w\u00fcrden Sie einem Studenten oder einer Familie geben, die gerade Probleme haben?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Erstens w\u00fcrde ich ihnen sagen: Scheuen Sie sich nicht, um Hilfe zu bitten. Stilles Leiden ist das Schlimmste, was wir tun k\u00f6nnen. Ich w\u00fcrde ihnen Mut machen: Egal, ob sie Hilfe brauchen, sei es schulisch, finanziell oder in der Beratung \u2013 was auch immer Sie brauchen \u2013 scheuen Sie sich nicht, Hilfe zu suchen, denn es gibt Menschen und Ressourcen, die ihnen helfen.<\/p>\n Zweitens: Gebt die Hoffnung niemals auf und h\u00f6rt nie auf, es zu versuchen. Ich glaube, Hoffnung ist das Einzige, was uns weitermachen l\u00e4sst, und wir m\u00fcssen uns bewusst sein, dass auch diese Zeit vor\u00fcbergehen wird. Mitten im Sturm verzehrt er uns, und wir glauben, nie wieder herauszukommen. Aber ich m\u00f6chte Familien ermutigen, ihre eigene Geschichte, die anderer Familien und unseres Schulbezirks zu betrachten. Sie werden sehen, dass es so viele andere gibt, die \u00e4hnliche Herausforderungen durchgemacht haben. Gl\u00e4ubigen Menschen w\u00fcrde ich raten, auf ihren Glauben zu vertrauen und die Hoffnung nicht zu verlieren. Ich w\u00fcrde sagen: Geht weiterhin auf die Menschen in eurem Umfeld zu, verfolgt eure Tr\u00e4ume weiter, und die Sonne wird wieder scheinen.<\/p>\n F: Warum ist es wichtig, dass sich gemeinn\u00fctzige Organisationen wie APIE an der Arbeit f\u00fcr Vielfalt, Gleichberechtigung und Inklusion beteiligen?<\/strong><\/p>\n EIN:<\/strong> Wir alle wachsen mit bestimmten Perspektiven auf, und man wei\u00df erst, was man nicht wei\u00df, wenn man damit konfrontiert wird. Wir lernen, dass wir durch mehr Perspektiven zu besseren Menschen werden. Das Hervorheben dieser unterschiedlichen Perspektiven hilft Menschen, die Perspektive ihrer Kollegen, ihrer Sch\u00fcler oder Vorstandsmitglieder einzunehmen und zu verstehen, wie es ist, in die Fu\u00dfstapfen anderer zu treten. Vielfalt und Inklusion tragen zu einer st\u00e4rkeren Kultur bei; sie helfen uns, einander n\u00e4her zu kommen und zu verstehen, dass wir alle Gemeinsamkeiten haben, uns aber nicht durch Unterschiede trennen lassen m\u00fcssen. Wir k\u00f6nnen die Unterschiede wertsch\u00e4tzen und einander mehr wertsch\u00e4tzen. Ich ermutige uns, dies auch weiterhin zu tun und alle zu w\u00fcrdigen, die Teil unserer Kultur sind.<\/p>\n Interview mit: Mary Hausle, P-TECH Program Research & Project Manager, APIE<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Rev. Dr. Daryl L. Horton ist Mitglied des APIE-Vorstands und Pastor der Mount Zion Baptist Church in Austin. Er verf\u00fcgt \u00fcber mehr als 20 Jahre Erfahrung im Kirchendienst und ist Mitglied der National Association for the Advancement of Colored Peoples (NAACP) und der Baptist Ministers Union of Austin and Vicinity. Er hat [\u2026]<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":5069,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[16,19,10],"tags":[81,30,193,215,150,223,224,218,219,220,82,37,216,217,198,222,221,197],"class_list":["post-5067","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-austin-partners-in-education","category-community","category-newsvideos","tag-aisd","tag-apie","tag-apie-board","tag-apie-board-member","tag-austin","tag-austin-church","tag-austin-churches","tag-austin-community","tag-austin-faith-community","tag-austin-faith-based-community","tag-austin-isd","tag-austin-partners-in-education","tag-austin-partners-in-education-board","tag-daryl-horton","tag-daryl-l-horton","tag-mount-zion-baptist-church","tag-mount-zion-baptist-church-austin","tag-rev-dr-daryl-l-horton"],"acf":[],"yoast_head":"\n