{"id":4857,"date":"2021-11-04T16:14:42","date_gmt":"2021-11-04T16:14:42","guid":{"rendered":"https:\/\/austinpartners.org\/?p=4857"},"modified":"2021-11-04T18:27:29","modified_gmt":"2021-11-04T18:27:29","slug":"a-slice-of-apie-nov-2021-newsletter-2-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/austinpartners.org\/de\/2021\/11\/04\/a-slice-of-apie-nov-2021-newsletter-2-2\/","title":{"rendered":"Ein St\u00fcck APIE: Newsletter November 2021"},"content":{"rendered":"
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Liebe APIE Community,<\/p>

Willkommen zur\u00fcck im Schuljahr 2021\/22! Die APIE-Programme laufen auf Hochtouren! Wir freuen uns sehr, wieder auf dem Campus zu sein und mit den Studierenden zu arbeiten. pers\u00f6nlich<\/u><\/em>Wir m\u00f6chten diese pers\u00f6nliche Unterst\u00fctzung beibehalten und empfehlen daher allen unseren Freiwilligen dringend, vollst\u00e4ndig geimpft zu sein und auf dem Campus eine Maske zu tragen.<\/p>

Wenn Sie sich noch nicht als Freiwilliger gemeldet haben, ist noch Zeit! Wir ben\u00f6tigen weitere Mentoren und Mathe-Coaches, um die Nachfrage nach unseren Programmen zu decken. Wenn Sie gerne mit Jugendlichen arbeiten, kann dieses w\u00f6chentliche Engagement schnell zum H\u00f6hepunkt Ihrer Woche werden.<\/p>

Es gibt nichts Sch\u00f6neres, als unsere Sch\u00fcler pers\u00f6nlich zu sehen \u2026 das Funkeln in ihren Augen ist deutlich zu erkennen, und ihre Begeisterung f\u00fcr die Zusammenarbeit mit unseren Mitarbeitern und Freiwilligen ist unverkennbar. Ich hoffe, Sie sind dieses Jahr dabei und unterst\u00fctzen die Sch\u00fcler des Austin ISD!<\/p>

Gemeinsam k\u00f6nnen wir das schaffen,<\/p>

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Cathy Jones, Ph.D.
Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer<\/p>

PS: Wir stellen ein! Wir suchen engagierte Pers\u00f6nlichkeiten als Beauftragte f\u00fcr die Hochschulreife. Diese Mitarbeiter arbeiten w\u00f6chentlich direkt mit Sch\u00fclern auf dem Campus zusammen und bieten Nachhilfe und Unterst\u00fctzung bei der Hochschulreife. Wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, f\u00fcr APIE geeignet w\u00e4re, kontaktieren Sie mich bitte unter cjones@austinpartners.org.<\/a><\/p>

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APIE-Mentor Derrick Townsend wurde mit dem Heroes for Children Award 2021 ausgezeichnet<\/span><\/strong><\/p>

Wir freuen uns, mitteilen zu k\u00f6nnen, dass Derrick Townsend, einer der langj\u00e4hrigen Mentoren von APIE, zum Preistr\u00e4ger des Heroes for Children-Preises 2021<\/a> f\u00fcr Texas District 5! Der vom Texas State Board of Education verliehene Preis w\u00fcrdigt 15 herausragende Freiwillige im gesamten Bundesstaat, deren Einsatz einen bedeutenden Beitrag zur \u00f6ffentlichen Schulbildung in Texas darstellt.<\/p>

Wir haben Derrick auf unserer Blog<\/a> W\u00e4hrend des Nationalen Mentoring-Monats Anfang des Jahres haben wir Sie herzlich eingeladen, mehr \u00fcber ihn und seine Erfahrungen als Mentor f\u00fcr Sch\u00fcler seit \u00fcber 25 Jahren zu erfahren. Wir sind dankbar f\u00fcr sein Engagement f\u00fcr die Sch\u00fcler des Austin ISD!<\/p>

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APIEs Projekt \u201eBuilding Pathways for Student Success\u201c startet ins zweite Jahr und begr\u00fc\u00dft zwei neue Mitarbeiter<\/span><\/strong><\/p>

Durch die Lead-Finanzierung durch die Greater Texas Foundation<\/a>APIE unterst\u00fctzt weiterhin das Pathways in Technology Early College High School (P-TECH)-Programm an Akins Early College High School<\/a> (ECHS) f\u00fcr das Schuljahr 2021\u201322. APIE begann letztes Jahr mit der Unterst\u00fctzung des P-TECH-Programms<\/a> und leistete 27 P-TECH-Studenten akademische Unterst\u00fctzung, darunter \u00fcber 11.340 Stunden Unterst\u00fctzung im Unterricht und 1.740 Stunden Einzel- und Gruppenunterricht f\u00fcr das Texas Success Initiative Assessment (TSIA).<\/p>

APIE ermutigte die Sch\u00fcler, sich mit der Berufsorientierung auseinanderzusetzen, indem es Pr\u00e4sentationen der Immobilienbranche und praxisbezogene Lernaktivit\u00e4ten durchf\u00fchrte. APIE arbeitete au\u00dferdem eng mit der Leitung von Akins ECHS zusammen, um eine Bedarfsanalyse des Programms durchzuf\u00fchren und Strategien und Ressourcen zur Verbesserung der Programmrekrutierung, der Branchenpartnerschaften und der akademischen Unterst\u00fctzung zu entwickeln.<\/p>

In diesem Jahr begr\u00fc\u00dft APIE zwei neue Mitglieder im P-TECH-Team: Tiffani Borcherding, Spezialistin f\u00fcr arbeitsplatzbasiertes Lernen, und Caroline Ferguson, Beauftragte f\u00fcr die Hochschulreife. Tiffani und Caroline schlie\u00dfen sich Mary Hausle, der Forschungs- und Projektmanagerin des P-TECH-Programms, an. Gemeinsam wird das APIE-Team weiterhin mit dem Akins ECHS-Team und den P-TECH-Industriepartnern zusammenarbeiten, um Unterst\u00fctzung beim Kapazit\u00e4tsaufbau zu bieten, P-TECH-Studenten zu Beginn ihres Studiums am Austin Community College akademische Dienstleistungen anzubieten und sinnvolle arbeitsplatzbasierte Lernerfahrungen zu schaffen.<\/p>

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Mathe-Coaches und Mentoren f\u00fcr dieses Schuljahr gesucht<\/span><\/strong><\/p>

Die pers\u00f6nliche Freiwilligenarbeit hat wieder begonnen, und wir freuen uns, Freiwillige wieder auf dem Campus des Austin ISD begr\u00fc\u00dfen zu d\u00fcrfen! Wenn Sie noch nicht ehrenamtlich t\u00e4tig sind, hoffen wir, dass Sie sich in diesem Schuljahr bei uns engagieren. Hier finden Sie kurze Informationen zu unseren beiden M\u00f6glichkeiten. Mit nur etwa einer Stunde pro Woche k\u00f6nnen Sie das Leben Ihrer Sch\u00fcler entscheidend verbessern.<\/p>

Mathe-Klassenzimmer-Coaching<\/a><\/p>